Работа учителей в Японии
smapse — 15.09.2022
Давно стало традицией сетовать на различные недостатки российской системы образования, и, в частности, на высокую загруженность школьных учителей. Педагогическая работа в школе оплачивается достаточно скромно, поэтому учителя стараются заработать побольше за счёт увеличения нагрузки до максимума в ущерб качеству преподавания.
Кроме того, огромное количество бумажной и электронной отчётности, зачастую дублирующей друг друга, оставляет всё меньше пространства для полноценной творческой работы с учащимися.
Проблемы российской школы отнюдь не уникальны: они коснулись даже такой высокоразвитой страны, какой давно является Япония, приведя к крупной реформе в организации образования.
Реформы и учителя
Существенная реформа в сфере образования Японии произошла в 2020 году. Важной частью содержания реформы стали меры по улучшению условий труда учителей.
Министерство образования Японии твёрдо знало, что без реорганизации труда педагогов и улучшения их рабочей среды, никакие перемены не дадут позитивного эффекта.
После проведения в 2017 году масштабных исследований, предпринятых Министерством образования, стало ясно, что более трети учителей начальных и почти 60% учителей средних школ постоянно перерабатывали. При государственном нормативе труда учителя 38 часов 45 минут в неделю, они проводили на работе более 60 часов.
Избыточная нагрузка приводила педагогов в состояние хронической усталости, вызывала проблемы со здоровьем, снижала мотивацию к труду и качество работы.
Негативному влиянию сверхурочной работы на психологическое и физическое состояние школьных преподавателей решено было положить конец, проведя срочные реформы в системе организации школьного образования.
Соответствующий документ, предписывающий меры по снижению рабочей нагрузки и улучшению самочувствия учителей, бал принят Министерством образования.
Оптимизация учёта рабочего времени
В дореформенные времена японские учителя фиксировали время своего пребывания на работе в специальных бумажных документах.
Заполнение бумаг и их последующая сдача администрации отнимало время и легко могло быть заменено на более современные электронные формы учёта рабочего времени.
По новым правилам информация о рабочем времени считывается с электронных карт и подтверждается биометрическими данными.
Оптимизация отчётности
Одной из целей проведения реформы стало значительное снижение груза отчётности, возложенного на учителей.
Большая часть работы по предоставлению отчётных данных была возложена на администрации школ, тогда как учителя получили больше времени для непосредственной работы с учениками.
Помимо этого, Министерство образования Японии рекомендовало местным органам управления образованием вообще пересмотреть свою политику, касающуюся количества отчётных материалов для школ.
Новая должность в школе
Реформа образования ввела в школе новую должность – это школьный ассистент. В обязанности ассистента входит помощь учителю по всем организационным вопросам: обеспечение насущных нужд класса, распечатка материалов к урокам, работа с документами и организация школьных мероприятий.
Учитель, освобождённый от всего, что не касается его непосредственной преподавательской работы, может теперь тратить своё рабочее время гораздо более продуктивно и в соответствии со своей квалификацией.
Оптимизация внеклассной работы
Внеклассная работа учителя до реформы образования 2020 года никак не регламентировалась и не учитывалась, оставаясь, по сути, дополнительной неучтённой нагрузкой.
Власти Японии и здесь позаботились о школьных учителях, внеся порядок в эту сферу деятельности. Школьных учителей разгрузили от лишней работы, наняв, в соответствии с реформой, людей, ответственных за клубную деятельность, а также установив нормы рабочего времени и дополнительные выходные для учителей, занятых внеклассной работой.
Реформируя устаревшую систему образования в стране, японские власти продемонстрировали достойное подражания уважение к нелёгкому труду учителя и понимание важности для государства наличия современной передовой системы образования.
|
|
</> |
Компрессоры: сердце современной пневматической системы 
Как быть бодрым по утрам? 
Ужасно приятное :-))) 
*** 
Увидеть Шортпарис и не умереть 
Когда я гляжу на летящие листья... 
Та же фигня 
А потом еще и комбат застрелился 
Симпсоны все знали и догадывались... 
