Бездомные дети

irina_sbor — 20.06.2024

Я стала знатным завсегдатаем детских площадок! 

Я строго выполняю все требования и правила эксплуатации детского игрового оборудования – не бросаю, не распиваю, не мусорю, не ломаю. 

Я слежу. Я соблюдаю. 

И поддерживаю светский разговор других завсегдатаев, если у них вдруг возникает такое желание.

Недавно познакомилась с одной семилетней барышней. 

У нас состоялась милая беседа.  И я решила описать её в журнале.  Без комментария. К чему лишние слова? 

Мы с Малышом пришли на детскую площадку утром. 

На яркой деревянной горке одиноко скучала девочка. Увидев нас, она спрыгнула на землю и подбежала.

 - Здравствуйте! Могу поиграть с вами, хоть мальчик такой маленький. Но тут никого нет и мне всё равно с кем играть. Меня зовут Карина.

Девочка лучезарно улыбалась, но Малыш не оценил доброту юной барышни и сурово смотрел вдаль. 

Карина не стала отчаиваться, и пошла в атаку.

Она  увидела в песочнице забытые детьми формочки для песка и потащила его строить куличики. Потом вытащила из кармана машинку и устроила соревнования на дальность полета машинки с горки. Потом она делала салат из одуванчиков, обильно приправляя его майонезом из песка.

Мне понравилась эта общительная девчушка. Она умело играла с малышом, не забывая вести со мной вежливую светскую беседу.  А поговорить Карина любила!

 Поэтому к моменту нашего расставания я знала некоторые подробности её жизни, которые, признаюсь, меня озадачили.

 - Хорошо, что взяла машинку у брата, - радостно приговаривала Карина, устраивая трассу для соревнований на дальность полета. -  Теперь будет чем вашего малыша заинтересовать!

 -  А брат младше тебя? Сколько ему лет?

 - Нет, старше. Ему уже 14! А ещё у меня сестра есть, ей уже 18 лет!

 - Ого! – искренне восхитилась я. – Какая у вас большая и дружная семья!

 - Ну да, семья большая... но, понимаете ... есть одна особенность.

Девочка замолчала. 

 - Какая особенность? – я не выдержала паузы.

 - Понимаете, у нас с братом разные мамы. А с сестрой разные папы.

Я стала лихорадочно складывать пасьянс особенных семейных отношений, но у меня ничего не получилось, поэтому я бодро сказала.

 - Бывает! А ты в этом доме живешь? – я решила перевести разговор на другую тему и махнула рукой на стоящую рядом девятиэтажку.

 - Нет. Здесь живёт моя бабушка. Но я почти все время у неё. А вообще-то мы с мамой и братом живём на другой улице. Недалеко отсюда. У нас три комнаты – одна для мамы, другая для брата, третья комната моя.

 - Как хорошо, - я продолжала бодриться. – Все рядышком, идти долго не надо. А папа разве не с вами живёт?

 - Нет… не с нами, – девочка замолчала, словно пыталась что-то вспомнить. - Я даже не знаю, где он живет… Да и знать не хочу. Они с братом мне совершенно чужие люди. Зачем я должна знать, где живут чужие люди?

 Я не нашлась, что ответить и замолчала. Потом вспомнила про старшую сестру.

 - Карина, а старшая сестра, где живет?

 - Она живет в этом же доме, но в другой квартире. Она ведь совсем уже взрослая! 

Карина бегала по площадке, отмечая дальность полета машинки. Какое-то время она увлеченно рассказывала Малышу правила состязания. Потом опять обратилась ко мне.

 - А я тоже взрослая! Я осенью в школу пойду! В первый класс!

 - Ого! Поздравляю тебя! Это же здорово! А в какую школу?

 - А вы отгадайте! - Карина хитро заулыбалась.

Я решила применить суперлогическое мышление.

 - Как известно, - сказала я важно, - детей записывают в школу, которая расположена максимально близко от дома. Если ты почти всё время живешь с бабушкой, значит, ты пойдешь в школу, которая находится рядом с бабушкой!  

И я ткнула пальцем в сторону школы, которая размещалась в соседнем дворе.

 - А вот и нет! 

Карина рассмеялась.

 – Вы не угадали! Я пойду в школу, которая находится рядом с маминой квартирой, потому что у меня там уже есть письменный стол и своя кровать.

Я задумалась. Письменный стол, своя кровать и мама – это, конечно, лучше, чем бабушка и гостевой диван. 

И я порадовалась за девочку. Карина мне очень понравилась. Она хорошо играла с маленьким мальчиком, она вежливо разговаривала со мной, у неё была правильная, грамотная речь. 

Я пожелала Карине хорошей учёбы,  и мы стали обсуждать, как  быстро нарисовать кота, зачем мальчиков надо отдавать в спортивные секции и другие важные вопросы современности.

Мы расстались довольные друг другом, пообещав снова встретиться на этой же площадке.

И я пошла домой, вспоминая другой разговор.

Разговор двух школьниц, недавно подслушанный мной совершенно нечаянно. Девочки лет 10-11 неторопливо топали впереди меня и что-то горячо обсуждали. Голоса у них были звонкие, поэтому я, обгоняя подружек,  услышала фрагмент их беседы.

 -  Ты сегодня вечером к кому ночевать пойдёшь? – спросила одна.

 -   К папе.

 -   Почему к папе? Вчера мне говорила, что пойдёшь к маме.

 - Ну да. Вчера я думала, что буду  ночевать у мамы, но у неё какие-то обстоятельства, и я пойду к папе…

Я обогнала девочек и весь оставшийся путь думала о том, что у современных детей сейчас есть всё – телефоны, игрушки, красивая одежда, модная обувь.

 И при этом у кого-то, оказывается, нет самого главного.  

У них нет родного дома.  

Оставить комментарий

Популярные посты:

otho

Нейросети нового поколения: решение задач на основе фото с математическими и текстовыми элементами

veronika_stef

Спокойной ночи!

ruchildren

Культурный четверг

alex_rozoff

Ответ энтузиасту солнечной энергетики: почему это НЕ дизруптивная технология.

sadalskij

А что для вас символы эпохи СССР?

foto_history

"К северу через северо-запад" 1959

dralexandra

Как они это сделали?

kwakin_misha

Про кофейную плантацию в африканской Руанде с истинно русским названием

kukmor

Доброе утро!

• Ранее
• Архив