В данный момент, я прохожу переподготовку, я по профессии

feministki — 14.06.2012 В данный момент, я прохожу переподготовку, я по профессии преподаватель изобразительного искусства и замдиректора ДШИ. Вчера у меня была лекция о специфике детского рисунка, в которой пожилая дама, кандидат педагогических наук, поведала о необходимости учитывать в заданиях по рисованию гендерные различия, то есть, простым языком - девочкам задавать рисовать принцесс, а мальчикам войну, потому что "душа просит" (с). Сказать что я была поражена - это ничего не сказать. Программы по ИЗО для детских школ и изостудий никогда не включали в себя каких-то гендерных различий и стереотипы подобного рода не воспитывали, по крайней мере, я с этим не сталкивалась. Да, я не видела ни одного мальчика, который сказал бы мне что его любимый цвет розовый, но кто может утверждать, что это не сформировано тем, что розовый считается девчоночьим цветом? Да, девочки не любят рисовать на военные темы, но далеко не все они мечтают о принцессах, и так далее. Темы всегда были одни для всех - "рисуем сказку" или "рисуем игрушку", а ребенок сам уже выбирает что именно ему изобразить. А теперь нам предлагают внедрить вот такой вот готовый стереотип - хочешь или нет, но если ты мальчик, то рисуй танки.
Далее, когда мы разбирали диагностику детского рисунка, то нам поведали о том, что если мальчик отражает в рисунке "девчачьи" темы, то у него, возможно, могут быть проблемы с сексуальной ориентацией. Хорошо еще, что дама-кандидат наук, тут же добавила, что мы не имеем права рассказывать родителям о своих подозрениях, а так страшно даже представить что могло бы быть.
Естественно, для себя я отмела сразу всякую возможность "гендерных" заданий, но интересно, сталкивался ли кто-нибудь с подобными проблемами на работе (если кто-то педагог) и как родитель со своими детьми.

Оставить комментарий

Популярные посты: