И об инквизиции...

u_96 — 24.12.2010 ...В смысле - о проверках. Московские частные гимназии проверяют много, часто, со смаком, по поводу и без. Всё пытаются какую-то ересь отыскать... После очередной такой проверки на меня как-то даже докладную накатали. Мол, "оценок в журнале необоснованно много" - жесть, какая характеристика, нес па? Пришлось писать ответную писульку в том смысле, что 2 оценки за урок у каждого ученика класса, это нормальное явление.

Не поверили.

Пришлось пригласить "инквизиторов" для наглядного ознакомления с тем, как у меня проходит т.н. типовой "фронтальный опрос".

Вот, к примеру, 7 класс. В ём - 13 человек (у нас в каждом классе - не больше "чёртовой дюжины").

Класс входит, готовится, садится. Звонок - начали работу!..

Перед каждым учащимся - "ленововский" ноут с блиц-тестом примерно вот такой формы.


На то, что вбить свои личные данные, прочесть задание и расставить "мышкой" галочки напротив правильных ответов - минута. Внизу экрана тикает таймер. Через минуту окно теста "схлопывается" (нет потери времени на сбор материала и нытьё в стиле "ой, я не успел дописать - дайте мне ещё секунду!") и уже обработанные данные с указанием полученных учениками оценок (каждый неправильный ответ - минус балл, ниже "двойки" оценку не ставлю) высвечиваются на моём ноутбуке. Это первые оценки. Вторые оценки класс получается за устные ответы, благо в классе - всего тринадцать душ и я успеваю "переговорить по душам" с большей частью из них.

После чего остаётся ещё достаточно времени для объяснения новой темы.

Отак. :)

ПыСы. Понятно, что вышеописанное - не единственная форма проверки знаний на уроке. Не единственная, но мной наиболее часто используемая.

Оставить комментарий

Популярные посты: