Что делать и кто виноват?

vladimir101 — 28.04.2012

Тривиальности
Есть набившие оскомину темы. Они раздуваются в пустословные эссе, режут глаза тривиальными кусками в рассказах, становятся частью анекдотов. Эти мало что говорящие слова, как рябь на поверхности озера. Настоящие мысли где-то в темной глубине, куда мало кто решается заглянуть. Потому, что это страшно, требует куска твоего сердца и много работы.

Кто только ни писал, что в детстве время тянется и тянется, а с середины жизни оно начинает нестись как заяц, убегающий от гончих. Изложив эту мысль, авторы считают, что внесли свой вклад в образование человечества и переходят к следующему вопросу.
И мало кто говорит, что надо делать, чтобы время хоть немного замедлило свой бег. А без этого мне такие мысли неинтересны. Я тоже могу много чего такого сказать. Например, что старость не радость, что быть богатым лучше, чем бедным, что быть образованным не значит быть культурным, что весной бывает депрессия, что Миссисипи впадает в Мексиканский залив, а Волга в Каспийское море.

Я хочу, чтобы автор сказал «Что делать?» и «С чего начать?». «Кто виноват?» и «Кому на Руси жить хорошо?» я и так знаю. Пусть автор даже скажет глупость, я обожаю глупости. Они стимулируют мысли и помогают самому ответить на все вопросы.

Сталинский стиль
Я называю сталинским стилем манеру все разбивать по пунктам. Это было горе студентов до 1953 года. Надо было не просто говорить правильные слова, а знать, например, семь основных пунктов проблемы смычки города и деревни, обсуждавшиеся Сталиным в докладе об итогах тринадцатого съезда ВКП(б).

К чему это я вспомнил? А вот об этом потом.

Так что делать?
Проблема замедления времени меня очень занимает. Вроде недавно был Новый Год, зима, потом поездка в Москву, а уже почти лето, и через пару недель я снова буду в Москве. Память ползает по календарю и пожимает плечами. Что было 16 февраля? Что было 17 февраля? По фото в блоге видно, что шел мокрый снег. Но это было и в прошлом году и в позапрошлом. В феврале часто идет мокрый снег, из которого приятно лепить снежки. А о чем я думал в эти дни? Что узнал нового?

Все дни, конечно, нельзя запомнить. Но к этому надо стремиться, как сказал мой знакомый, отвечая на вопрос, зачем ему надо столько женщин, все равно со всеми не переспишь.

А я теперь по-сталински перечислю по пунктам методы, которые позволят натянуть поводья и притормозить бег наших коней «над обрывом». Все пункты противные, потому как заставляют делать то, что не хочется, что требует вставания с дивана и даже открывания глаз, которые так любят дремать в тишине уютной комнаты.

1. Каждый день надо выходить из колеи. Хоть заглянуть на соседнюю улицу, хоть проехать необычным маршрутом, хоть остановиться на бегу и посмотреть по сторонам.

2. Каждый день надо искать нового собеседника. Хоть на пару слов, хоть доброго утра пожелать и посмотреть на его реакцию. Ну а если повезет и вам скажут что-то умное и новое, считайте, что день удался!

3. Каждый день надо читать что-то новое. Нет, не новости, там только новые убийства и разводы звезд. Читайте то, что заставляет думать. Читайте, пока не встретите новую для вас мысль. После этого можно остановиться и дать отдых разгоряченному мозгу.

4. Каждый день учите свое тело новым движениям или ощущениям. Например, попробуйте одеться с закрытыми глазами, рассыпьте и соберите скрепки с пола, не вставая с кресла.
Я видел недавно, как мужчина поднимался по лестнице спиной вперед. Сначала я удивился, теперь дошло, какой он молодец.

5. Будьте любопытны, рассматривайте предметы, которые вас окружают. Даже за обеденным столом можно развлекаться, читая, например, что написано на винных этикетках, что и как там нарисовано, вспоминать и сравнивать, что было раньше и что стало.

Вы теперь спросите, а что это я стал таким занудой и вот так, по-сталински, по пунктам, стал всех грузить и учить? И откуда я знаю, что это поможет?

А я просто вспомнил время, когда мне было пять лет. И как я осваивал окружающий мир. Вот по этим пяти пунктам я и осваивал. И дни были длинные, потому как было много нового. И все это продолжалось, примерно, до восьмого класса. Потом я решил, что мир понят достаточно, чтобы им пользоваться, я оставил это занятие, а стал присматриваться к девочкам и к другим интересностям.

И зря! После этого время сразу понеслось вперед, замелькали дни, месяцы и годы.
Теперь я решил притормозить. Так что эти сталинские пять пунктов не для занудного обучения и наставления окружающих, а для меня, чтобы не забыть.
Ну а если кому интересно попробовать, то давайте вместе.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив