школа

топ 100 блогов feruza29.04.2016 Школа, в которой я училась, сегодня на 34 месте среди ста лучших школ России. И на первом месте в Казани.
Она и тогда, в начале восьмидесятых, была лучшей школой города.
И до сих пор внутренне киваешь, ага, он 131 заканчивал, это знак качества, он свой, можно предаться воспоминаниям...
Но.
Наши учителя были не ахти что, люди как люди.
Они преподавали детям, которые пришли со всего города с желанием учиться именно здесь. В те годы брали в 7 класс или отличников, или с одной четверкой по непрофильному предмету (у меня это была физкультура).
В первый год мы делали домашнее задание от забора и до обеда, то есть до ужина, то есть до 10 вечера, много часов. Потом втянулись, нас попустило.
Не велика, в общем, педзаслуга, - собрать пять классов отличников, которые тебя хотят, и преподавать им математику и физику за первый и второй курс университета. Так что качество школы и тогда, и сейчас, обеспечивалось именно контингентом детей, а не каким-то особым мастерством их обучения.
Но я хотела не про это.
Я хочу сказать, что из нас выросли очень-очень банальные люди. Да, треть класса, кажется, защитили кандидатские диссертации. Но это не показатель ничего. Это просто 30 среднеграмотных, обыкновенных людей, сейчас, по прошествии 30 лет, ничем не отличающихся от других людей с тем же высшим образованием и степенью.
Это было хорошо - учиться среди отличников (которые к первому же полугодию расслоились, как обычный класс - 2-3 отличника, 12-15 ударников, 10 троечников, один-два неуспевающих с двойками..). Это было хорошо в момент поступления - экзамены по физике и математике в Казанские вузы проблемы не представляли. Но - и все. В 1986 году летом, после вступительных экзаменов преимущества офигительной школы закончились, и дальше разницы, какую ты школу заканчивал, реально не было.
Для меня это было только - 4 хороших года среди хороших людей.
Но это не было моделью "Эта школа - прямой путь к этому колледжу, колледж - к этому универу, а выпускники этого Гарварда-оксфорда принимаются в тот же клуб, в который ходит премьер-министр"...
В той же точке, где мы оказались сегодня, мы могли оказаться и без этой школы.
Я до сих пор не могу понять: когда мы выбираем ребенку офигительную школу - мы выбираем ему судьбу надолго, или все же только на эти несколько лет учения среди себе подобных? ....На что это реально влияет в жизни?...

Оставить комментарий

Архив записей в блогах:
Я всё о румынском кинематографе... Песни моря. Cîntecele mării. Мюзикл. Режиссёр Франчиск Мунтяну. 1970 В СССР в начале 1970-х годов фильм приобрел значительную популярность, что ...
В продолжение вчерашней темы мною было решено более пристально понаблюдать за животным миром, дабы провести аналогии с миром человеческим. Ведь кто человек, как не животное? И начала я с самых доступных представителей фауны – голубей. Весна, понятное дело, у всех, хоть и пиздецки холодна ...
Россыпью ярких красок в суконной лавке за углом... Белозубой улыбкой мальчугана, на рассвете устремившегося в догонку за старшей сестренкой... Оглушительным звоном клаксонов в ушах... Смешавшихся в неразделимый поток - такси, рикш, мопедов и грузовиков... Густым ароматом кари, ...
Почти вся моя френдлента в Фейсбуке в КАЗАХСТАНЕ. Трансвааль, Трансвааль, страна моя! Ты вся горишь в огне! Под деревом развесистым Задумчивый казах. Мы убеждены, что наши казахстанские друзья могут самостоятельно решить свои внутренние проблемы. Важно, чтобы никто не вмешивался ...
Читая черт знает какую книгу про Перн, наткнулся на то, что не понимаю как классифицировать там присутствующий цех арфистов — на мой взгляд для всего пернитского общества этот цех чуть ли не важнейшая ниша, потому что обеспечивает связность, а значит и распространение технологий и так ...