Размышления об образовании

detishki_israel — 18.04.2016 После чтения постов в этом сообществе (и не только в нем), а также после некоторых разговоров у меня сложилось впечатление, что в последние годы в Израиле усиливается гонка за оценками и поступлением – и говорю я о начальных классах и хативот, даже не о старших классах.

Раньше не было такого количество классов в обычных районных хативот, для поступления в которые нужно было сдавать экзамены. Да, в школах существовали различные направления (мегамот) , но они, скорее, были для общего развития, а не как подготовка к тихону, а потом – к университету. Сейчас же ощущение такое, что тот, кто не поступил в какой-нибудь специализированный класс в хативе – все, поезд ушел, и дорога такому ученику только в дворники (а скоро и туда не попадет, потому что для работы дворником будет нужна первая степень, а кто ему ее даст, такому бесталанному, неспособному в специализированный класс поступить?)

Понятно, что хорошее образование – важная вещь. И важно дать возможность ребенку учиться интересным ему вещам и в подходящем ему темпе. Но, снижая возраст специализации и разделения по уровням (я не говорю об акбацот, они существовали всегда), не упускаем ли мы тех детей, которые в этом возрасте еще не проявляют ярко выраженных склонностей к чему-либо? И не платят ли дети (и мы тоже) слишком высокую цену за такое раннее начало конкурентной борьбы?

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив