Продолжение истории с разбитым планшетом

rebro_a_dama — 19.12.2014 Добралась до компа, чтобы написать о том, как я ходила в школу выяснять про разбитый планшет.

В комментариях многие писали о зависти, так вот - все МИМО.


Мотивы вообще другие.

Начать надо с того, что, как я уже говорила, из гимназии Яны ушел ее золотой учитель и ее, как ребенка сильного, надо было переводить к хорошему преподавателю, так как на то место нормальные педработники из-за многих причин, как я поняла, не идут, а если случайно оказываются - то быстро сбегают. В итоге очень много ребят перешло по другим школам, и мы не исключение.

С учителем нам повезло, и с классом тоже. Яна рассказывала, какие они молодцы, как дружат между собой. Если я верно поняла, класс пришел из садика и ребята на одном горшке сидели. =) Все было хорошо, сразу появились подруги (она очень комуникабельна), отличная учеба.

Про учебу можно писать отдельно - Янка у меня психологически не по годам взрослая, а учится вообще не напрягаясь, хотя и без большого желания - все дается ей само, легко. Поэтому такая своеобразная смесь с одной стороны пятерок, с другой - довольно сложного характера.

В чем проявляется характер? Она - прирожденный лидер, яркая и властная, притягивает к себе своей взрослостью и... ну что говорить - человек она интересный. Но упрямая как баран, это скажу честно. И есть у нее такое жесткое понятие "честно" и "не честно". Например, в прошлом классе ее сделали "директором по дежурствам" и с тех пор все проблемы с тем, кому пол мести, кому тряпку мыть, закончились - железобетонно следила за выполнением "буквы закона" )))))) Я могу уехать в командировку и знаю, что если я дам ей задание контролировать семейные процессы - никто шагу мимо не ступит. =)

А в классе есть девочки, негласные лидеры, в тч "та самая" виновница разбитого планшета. Янка говорит "да не так это, кажется...", и преподаватель их говорит "да нет, нельзя так сказать...", а вот ученицы, с которыми я общалась тет-а-тет, сказали, что "она тут всеми вертит".

Вчера мы с учителем собрали "свидетелей" и пишу со слов одноклассниц.

Проблема началась на физкультуре. Три девочки играли против большой группы мальчиков в пионербол. Яна азартна и очень любит эту игру, тоже подошла. Но две из трех не дали ей играть, начали прогонять. Они, как сказали, запретили становиться в круг всем другим девочкам, и все молча отошли в сторону, но не Яна.

Не знаю, хорошо или плохо это, но у ребенка моего есть ХАРАКТЕР. Она сказала, что играть - будет, почему нет? Стала в круг. Тогда ее одна из девочек толкнула изо всех сил, Янка упала и разбилась довольно сильно, как я поняла, так как из нее слезЫ не выбьешь (гордая), а тут она вышла из зала и ушла плакать и умываться в туалет (опять же, не сказав учителю - так как не хотела, чтобы ее слезы видели, долбанная гордость).

Не спрашивайте, где был учитель ф-ка. Понятно, что все увидеть он не мог и она виновата, что не пожаловалась и самостоятельно ушла. Но 4 класс и ныть-ябедничать "меня играть не берут" - не в ее стиле.

Урок закончился и девочки вернулись в раздевалку. Вторая из тех двух увидела, что вещи раскиданы по комнате (потом сказали, что там были старшеклассницы и мальчишки забегали, дурили, и разбросали сумки). Девочки говорят, что, скорее всего, они решили, что это сделала Янка. Поэтому они расшвыряли ее вещи и та, вторая, на них прыгала.

Девочки вчера обе были на соревновании, с ними я не говорила. Родители смогут придти в школу только в понедельник, буду встречаться.

Мои выводы, и что я сказала ребенку:
1. Надо пользоваться преподавателями, просить помощи и сразу говорить им, если появились проблемы, а не уходить домой - она никому не сказала ничего а, рыдая, ушла из школы и позвонила мне.
2. Правильно, что не сдавалась, никто не смеет командовать ей без полномочий на это, она не должна подчиняться, но это может навлечь проблемы.
з. Никто не смеет портить чужие вещи - это наказуемо.



Вот так все банально....


 

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив