Про образовательные ресурсы

За последние пару недель мне встретилось огромное количество жалоб про то, что замедляют ютуб, мол, "как же так мы без обучающих и развивающих видеороликов то?". И каждый раз я вспоминаю одну и ту же историю более чем двадцатилетней давности:

В Мордовском гос.университете по программе Фонда Сороса был проведён внушительный для тех времён интернет-канал (кажется, два мегабита), и организованы интернет-классы, не помню точно, на то ли 120, то ли 150 компов в общей сложности. И к этому каналу очень плотно присосался математический факультет, благо он находился прямо над этими самыми интернет-классами. Они просто взяли, и подключили к интернету все свои компы, вплоть до секретарш, примерно двести штук. Соответственно скорость доступа в интернет упала до совершенно неприемлемой, и проректор по информатизации принял решение "отрезать матфак от интернета нахуй". Декан матфака пошёл к ректору, клеймить глаголом недостойное поведение проректора, который лишил студентов доступа к образовательным сайтам. Поднялась огромная вонь, но проректор тупо взял статистику посещения интернет-ресурсов по этому самому матфаку, притащил её к тому же ректору, и попросил декана матфака показать, "что же из этого образовательные интернет-ресурсы".

В общем, первым сайтом, который хоть как-то относился к учёбе, был, кажется, matlab.ru, в конце второй сотни списка. А весь топ был оккупирован порнухой, притом, что на собственно ученических компах она была заблокирована. После этого на матфаке некоторое время не было интернета вообще...