Она испаряется...

bigdrum — 28.11.2022

А ведь когда-то писал весьма интересные книжки...

Ее непрерывно заправляют, она испаряется, ее заправляют, она испаряется, ее заправляют...

Я же теперь неделю спать не смогу нормально, мне это будет сниться...

Короче. Пристегиваемся, привязываемся, заземляемся (чтобы не закоротило) и терпим, терпим, терпим....

УПД. А-а-а-а-а! Это только первая часть!!!! Ладно, ждем следующую. Меня очень интересует, почему же СССР так и не долетел до Луны... :)

Нет, у Конаныхина цикл на эту тему был гораздо лучше.

И Конаныхин, и Солонин - оба инженеры по образованию. Конаныхин ракетчик-криогенщик, Солонин - авиастроитель. То есть базовая инженерная подготовка есть. Но Конаныхина можно слушать, не хватаясь за голову, а здесь сплошной стендап и блек-джек со шлюхами. При том, что в части авиации у него весьма яркие, внятные и информативные мысли были в книге "На мирно спящих аэродромах"...



В чем дело? Я думаю, что дело в феномене "хуевого лектора".

У Стругацких в "Хромой судьбе" есть мысль о том, что имеет смысл писать либо о том, что хорошо знаешь сам, либо о том, о чем не знает никто. Это объясняет, почему ракетчик Конаныхин может внятно дать материал, который не способен дать авиастроитель Солонин. Однако дело не только в этом. К примеру, Солонин не является историком, но приведенная выше книга весьма аргументирована, как в части анализа журналов боевых действий конкретных авиаподразделений РККА, так и в части технической (момент с авторегулировкой жалюзи). И Конаныхин не является историком, но его исторические экскурсы в циклах про полеты на Луну весьма интересны.

Почему же Солонин в данном видео демонстрирует весь ужас "хуевого лектора"?

Все очень просто. Он не понимает, для какой аудитории рассказывает.

Когда-то был такой популяризатор науки - Сэм Лилли. И у него был курс лекций, позднее преобразованный в книгу "Теория относительности для всех". Я читал эту книгу, и должен сказать, что она ФЕНОМЕНАЛЬНО написана.

Сэм Лилли - преподаватель факультета образования для взрослых Ноттингемского университета (Великобритания). Он профессиональный лектор. Не физик, не математик - лектор, педагог. Он над этим курсом работал годами, при этом имея дело с неквалифицированной аудиторией. И он, будучи профессионалом, собрал такой пакет аналогий, такой иллюстративный материал, такой стиль и способ изложения, который позволил ему аудитории с РАЗНЫМ уровнем образования дать качественное представление об основных концепциях и результатах теории относительности одинаково внятно, последовательно и корректно с точки зрения науки.

Конаныхин - популяризатор. У него на канале есть масса видео на самые разные темы, он разговаривает с очень разными собеседниками, он пишет художественные книги (честно скажу - не читал), то есть он подходит к материалу как лектор. А вот у Солонина совершенно иная ситуация.

Когда Солонин писал "На мирно спящих аэродромах", он писал о том, о чем не знал никто.

Солонин излагал свои мысли, до которых дошел сам, причем он был стеснен размерами текста и широтой охвата материала, и потому, неоднократно прорабатывая текст, нашел оптимальную, и главное, интересную форму изложения. Отбросил пусть важное в плане исторического исследования, но все же - второстепенное с точки зрения изложения идеи. Своей идеи.

И у него получилось интересно.

А здесь он пытается прочитать курс по основам ракетостроения людям, которые (я надеюсь) НИКОГДА не будут строить ракеты, и втиснуть это всего в одно видео...

Когда Конаныхин рассказывал о проекте Зенгера, к примеру, он вместил материал, который попытался дать Солонин, в гораздо меньший объем времени и сил зрителя - и при этом, с моей точки зрения, Конаныхин излишне многословен. Он тоже рассказывал о том, чего не знает никто (ибо все это давным-давно покрылось пылью истории, и почти никому не интересно), причем в приложении к совсем другой теме, анализ работы Зенгера не был его целью. Конаныхин сумел отделить важное принципиально от важного для понимания, но вторичного по отношению к теме.

А Солонин далл такую кучу хреново структурированной информации, что неподготовленный человек (на понимание которого все это и рассчитано) ничего не запомнит, а подготовленный схватится за голову и убежит куда-нибудь, чтобы это развидеть.

Еще раз - феномен "хуевого лектора".

Никогда не читайте материал так, как это сделал Солонин в данном видео - вас проклянут со всем вашим родом поколений на двенадцать...

Вот так.

И да, некоторые фразочки ("она туда поступает и там стремительно разлагается") вполне достойны оспаривать достижения Латыниной...



.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив