Образование сына - куда бежать?
ru_psiholog — 02.10.2016
Уважаемые сообщники, прошу помощи и разговора. У меня сын,
первоклашка, который дополнительно пошел в музшколу на ф-но. Сейчас
стало понятно, что если сопутствующие дисциплины ему ок
(сольфеджио, хор) - то с самим инструментом идет полный карачун.
Ему не нравится, засыпает прямо за ним, ничегошеньки не соображает
в процессе (например, отлично называет те же ноты для сольфеджио,
но как только дело касается ф-но - горестно смотрит и говорит 'я не
знаю,). Рвется играть на гитаре, и вот за ней может просидеть сам -
с нотами теми же! -довольно долго.Я бы с одной стороны убрала это ф-но далеко и надолго. Но есть еще семья (папа и бабушка) которые активно против с формулировкой 'это будет примером, что раз не получается -надо сразу бросать, ты что!! А как же навыки преодоления трудностей?! '. И я тут же начинаю сомневаться - а ну как и правда решит, что раз не получается, то и не надо? За собой признаю склонность поискать слабости других, поэтому своим суждениям большей частью не доверяю((.
Пожалуйста, поговорите со мной. Я очень боюсь, на самом деле, сделать ошибку и пойти не туда: не научить работать мне кажется таким же страшным, как и заставить занимать ненавидимым делом 'для дрессировки'. Заранее спасибо!
|
|
</> |
Нейросеть для курсовой работы: генерация текста, структура, библиография 
