Детский сад и мои сомнения. Мальчик 4 и 4.

alpha_parenting — 15.09.2014

В общем-то, чисто теоретически все просто.
Я считаю, что в нашем случае в сад ходить не стоит. Я дома с младшим еще на два года. Дома мы вполне себе занимаемся, развлекаемся, играем.
Но вот червячок сомнения грызет меня изнутри, муж, мама моя  подливают масла в огонь.

Ребенок у нас, мягко говоря, интересный. Он увлекается рыбалкой. Нравится ему это дело, он целый день готов ловить рыбу: магнитные рыбалки, настоящие удочки, сушеная рыба, вырезанная, нарисованная, придуманная... Когда я ему говорю: "пойдем в садик", он так и отвечает: "мама, ну  у меня же важные дела! рыбалка!" ...
он немного рассеян, не всегда слушается, не может общаться со взрослыми с позиции "ты-ребенок, а я -взрослый, я все знаю, ты должен меня слушаться". Это я в нем это взрастила... Теперь сама и расхлебываю, потому что общаться он нормально может только со мной и с бабушкой.  Остальные не принимают его, как человека, который может рассуждать в принципе. Но таких взрослых у нас раз два и все родные. в момент непонимания я всегда прихожу на помощь. В саду этого нет, к сожалению, и мне пришлось уже не по факту,  а "после драки", разъяснять воспитателю, что с ребенком нужно выяснять причину его неадекватного на первый взгляд поведения,  а не звонить мне, чтобы я пришла  и его забрала, потому что у него отказ и протест на все...
Он боится растовых кукол, он не любит и не хочет рисовать, лепить, играть в подвижные игры с детьми (он мне сказал, что боится их трогать...что это? еще боится, что он будет не сможет быть ловким воробьем - была такая игры... т.е. он очень застенчив, не всегда идет на контакт, чаще показывает язык, если до людей не доходит, что ребенок не хочет говорить с ними)
Муж считает, что в саду его научат порядку... подчиняться взрослым, отвлекут от рыбалки, подружится с ребятами, словом, будет "как все нормальные дети"... приучат к порядку (ну он не всегда аккуратно ест, бывает дурачится и не ест ложкой, а ест прям из тарелки ртом, но это когда заигрывается, и только я считаю, что это нормально...), научат общаться со взрослыми....
В общем, что мы имеем: неделю похода в сад до обеда. Последние дни до 10 часов (до прогулки). Последние дни шел только потому, что я его уговаривала, рассказывала про то, как он будет с Даней играть, с девочками... Но потом он сказал, что в сад идти он не хочет, там нет рыбалки, воспитатель на него ругается (ну она не ругалась, а просила его рассказать о том, понравился ли ему праздник - день города у них был,  а он не захотел и показал ей язык, а она пообещала его отправить в ясли) Был еще инцидент с другой воспитательницей. Он хотел, чтобы она помогла ему застегнуть ботинки, а она занималась с детьми с другой стороны, со стороны моего детям помогала нянечка. она стала ему предлагать помощь, а он пытался ей объяснить, что хочет, чтобы воспитательница ему помогала, а нянечка не обращала внимания, тогда он стал угрожать ей кулаком... Случился конфликт. Мне спешно позвонили со ловами: "Приходите, забирайте, у него протест на все, просит, чтобы мама его забрала". Пришла, забрала, выслушала о его поведении. разговаривали потом и я выяснила все детали. Потом разговаривала с воспитателем. Она была удивлена...
В общем, потом неделю мы болели. За эту неделю, я всю голову сломала, как быть. Я готова пойти и забрать документы, но муж.. не понимает моего решения. Считает, что я с ним не считаюсь, и говорит фразу: "Делай, как хочешь!" ... Я хотела поводить его на танцы или английский. Так он сказал, что не хочет и лучше в сад пойдет, если надо выбирать...
Т.е. он туда не хочет, но я ему сказал, что надо выбирать, он выбрал сад.
Вот тут я уже чувствую, что не совсем была права. Я давлю. А муж говорит, что он так и будет и в школу не пойдет, скажет: "Я не хочу". В общем, что надо дать ему возможность привыкнуть.
Но я понимаю, что это так и будет, мне каждый раз придется корректировать это общение между воспитателями и ребенком.
и в общем, мне не хватает аргументов, чтобы сказать мужу, что я не хочу его водить вот поэтому и поэтому... Я просто не хочу... так я чувствую, а вот объяснить не могу (( Т.е. себе - то я объясняю, что это не норма- когда твоего ребенка к порядку приучает тетя чужая, когда его заставляют что-то делать против его воли, когда ругаются, не разобравшись, когда меня нет рядом, а дети не могут наладить диалог, потому что воспитатель не видит конфликта.
и в тоже время думаю, а вдруг привыкнет и будет также радоваться, как радуются другие дети.
И еще: он вообще не плакал при расставании со мной. Я планировала сидеть в раздевалке, но не потребовалось, он достаточно спокойно меня отпустил. Что это нарушение привязанности?
Я совсем запуталась. Самое ужасное, что я понимаю, что эта неопределенность моя  не идет на пользу никому, но определиться надо...
Я даже не знаю, чего я жду от этого поста. Может, свежий взгляд, может, придание уверенности в действиях.

Буду благодарна всем

Оставить комментарий

Популярные посты:

clemens

Онлайн-казино Vavada: от зарождения до завоевания лидирующих позиций и дальнейшего роста

pantv

11 апреля ● "Международный день освобождения узников фашистских концлагерей" и

everstti_rymin

Наши поздравления

lugansk_lg_ua

«МЯЧИК» УКАТИЛСЯ

nathoncharova

Как появилась маска Гая Фокса, ставшая символом протестных движений

alexkolos

Немецкие политики встали на защиту авто с двигателями внутреннего сгорания

magman67

Иностранцы и их зарубежные доходы: что дальше?

wildcompany

Проба крыла

russiantowns

Белорусско-российское пограничье: деревня Болсуны.

• Архив