72-й опавший мыслист

elika — 20.09.2023 Я сегодня, конечно, выжила, но не уверена, что мне так повезёт и в дальнейшем. И в этой связи у меня, по-видимому, риторический вопрос: вот объясните мне, пожалуйста, а приучать детей вести себя определённым образом в общественных местах, и в частности, в театрах, это с каких-то пор стало моветоном, да? К детям у меня, как обычно, вопросов нет, ибо любой ребёнок — это ходячий результат воспитания его взрослыми, вопрос адресован к старшим.

Такого отвратительного спектакля и такой публики у меня не было ещё ни разу. Правда. Едва детей их учителя (а учителя были, само собой) завезли к нам в театр, первое, что сделали юные зрители — начали долбить ногами в стену нашей гримёрки. Долбили так, что стена просто уже грозилась обрушиться. Учителя при этом безмолвствовали и залипали в телефонах. Предполагалось, что перед спектаклем мы проведём с детьми какой-то интерактив, но по сути он свёлся к тому, что мы по очереди выходили в фойе и призывали к порядку, объясняли, почему в театрах не принято долбить в стены, что сейчас вот начнётся спектакль, что желательно сходить в туалет до его начала, что во время спектакля не надо разговаривать и мешать другим зрителям и артистам, ну и так далее. Учителя, повторюсь, по-прежнему безмолвствовали и залипали в телефонах: они свою функцию выполнили — детей в храм искусства доставили, остальное — проблемы актёров.

Спектакль начался под оглушительный детский ор. Зрители не просто разговаривали в голос, они именно орали, лишь изредка умолкая, постоянно вскакивали с мест, подбегали к сцене и даже выбегали на неё, дёргали актёров за костюмы, когда мы выходили к ним в зал. И так на протяжении ВСЕГО действия. Это был мой первый спектакль, когда выйдя на площадку, первое, что я произнесла, это — «ТИХО!» Учителя продолжали безмолвствовать и залипать в телефоны, а актёры прямо со сцены умудрялись и играть спектакль, и наводить порядок в зале. Иногда нам это удавалось, иногда — не очень; две актрисы откровенно растерялись от происходящего, «поплыли» по тексту, спектакль тянули я и ещё один мой партнёр (всего нас четверо). После поклона учителя почему-то не увели детей в фойе, те бросились на сцену, стали хватать реквизит, кое-что нам сломали, учителя их во время этого радостно фотографировали...

Скажите мне, пожалуйста, это теперь считается нормальным поведением в театре, да? Видела, что в зале всё-таки были от силы 3—4 ребёнка, что спокойно смотрели постановку и если когда что-то и отвечали актёрам или совершали какие-то действия, то лишь, когда это действительно требовалось по сценарию (в спектакле есть моменты интерактива и взаимодействия с публикой). Ага, значит, кто-то из взрослых всё же потрудился над приучением этих троих-четверых юных зрителей к театру и тому, как там себя положено вести (подозреваю, что это их родители, но никак не педагоги). Искренне надеюсь, что эти трое-четверо всё же что-то расслышали, увидели и поняли из нами сегодня сыгранного.

На мои спектакли ко мне частенько приходят мои ученики из «Академии». Они приходят в том числе даже на взрослые спектакли, которые им вроде как по возрасту смотреть ещё рановато. Они их смотрят, возможно, понимают не всё и по-своему, но они никогда не разговаривают во время действия (и уж тем более не орут так, что актёры на сцене не слышат друг друга), не вскакивают с мест, не лезут на сцену, не ломают сценический реквизит и даже не долбят ногами в стены. И они — ровесники наших сегодняшних зрителей, то есть точно такие же младшеклассники. Кто-то из коллег мне сегодня возразил, мол, ну что ты хочешь, твои ученики растут в творческой среде и приходят в наш театр с родителями, а тут-то… с классом, да с учителями… Да ну? Я вас уверяю, моим Юне, Глебу, Миле, Ксюше и далее по списку в голову бы не взбрело так себя вести даже, если бы они приехали в театр абсолютно одни и без сопровождения кого-либо из взрослых. И творческая среда тут тоже ни при чём. Я сама, можно сказать, воспитывалась не совсем в творческой среде, я — первая актриса в нашем роду, но меня как-то с детства приучили и любить театр, и уважать труд актёров, и в принципе доходчиво объяснили, что там, в театре, происходит и как мне там полагается себя вести. А у моих педагогов, возможно, и не было в то время мобильных телефонов, но была масса других отвлекающих факторов, и тем не менее никому из них тоже не приходило в голову, что следить за поведением своих учеников на территории театра — это, оказывается, обязанность играющих в это время на сцене артистов.

В общем, что тут добавить к сказанному… Если все наши последующие детские сентябрьские и далее октябрьские спектакли пойдут в том же ключе, я даже не знаю, чем всё это закончится. Надеюсь, хотя бы наше здание театра выстоит.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив