A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: models/model_blog.php

Line Number: 181

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: models/model_blog.php

Line Number: 183

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: models/model_blog.php

Line Number: 181

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: models/model_blog.php

Line Number: 183

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: models/model_blog.php

Line Number: 181

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: models/model_blog.php

Line Number: 183

Воруют? | Yablor.ru

Воруют?

топ 100 блогов zina_korzina05.06.2013
  • Дело со сливом задачек и прочих вопросов для ЕГЭ начинает приобретать характер детектива. Точнее – скверного анекдота. По интернету гуляют сообщения и предположения – кто же всё это похитил и выложил (а может, просто взял то, что плохо лежало). Грешат на вездесущих хакеров-профи, на чиновников от образования, на всякие-прочие злые силы. Как всегда зависли два очень важных, но неразрешимых вопроса: «Кто виноват?» и «Что делать?». Знакомые выпускники и знакомые учителя (а у меня их довольно-таки много), последнюю неделю только это и обсуждают – одни дети спрашивают: «Где взять?», другие - беспокоятся, что не успеют взять в то время, как их товарищи уже отоварились. Некоторые уителя готовы закрыть глаза на списывание – лишь бы не пострадало реноме школы. Прекрасная сценка, так сказать, зарисовка современных нравов: идут два здоровенных амбала - одиннадцатиклассника и беседуют на тему – где бы надыбать в интернете варианты для тестов. Мол, пусть лохи учат. А мы умные, мы просто проявим смекалочку.



    В очередном выпуске Железных Леди Тина Канделаки и Марго Симонян обсуждали проблему утечки экзаменационных материалов с заместителем министра образования Игорем Реморенко. Мне понравилось, как Тина привела в пример ситуацию, когда подсуетившийся и благополучно списавший «стобалльник» поступает в ВУЗ, а тот, кто честно писал, получает 70-80. При том, что знания у обоих были одинаковыми. Реморенко успокоил общественность: те, кто поступает нечестно, те отсеиваются очень быстро. Согласна. И лично я не склонна полагать, что сливают именно чиновники. Тут важно спросить не «кто»? А – «зачем»? Зачем оно, опять-таки надо, это самое ЕГЭ? Есть ли от него, в таком случае, смысл? Разумеется, и до тотальной дебилизации, ой, простите, до наступления эры ЕГЭ, были мудрецы, которые умели списывать. Но помимо этого были и устные экзамены, которые выдавали хитреца с головой – пара нестандартных вопросов, хотя, и по теме - и «уноси готовенького». В программе также был приведён пример некорректно поставленного вопроса. То есть ответа на вопрос, заданного школьникам по биологии, до сих пор не существует. Так оно надо вообще? Или, может, лучше вернуться к нормальной, человеческой практике привычных экзаменов? А?
  • Оставить комментарий

    Архив записей в блогах:
    Давайте порубимся по матчуТезисно набросаю18 угловых.Замены очевидно двух лучших игроков (Майдана+Жано), после которых игра вообще рассыпалась.Никитос (доколе?)Удаление Шешукова - Сабитов рвется на поле в дерби. есть что ...
    Мало кто знает, что, согласно исламу, Армагеддон – библейское место последней решающей битвы добра со злом – это Дамаск (столица Сирии). У многих людей ощущение, будто всё происходит по какому-то давно прописанному сценарию, и наш мир запланированно летит в пропасть самоуничтожения. ...
    ...
    Сами себя ордой назвали. Нечего ...
    в ответ на запись в дневнике ...