Вопрос. Чем взгляд ребенка на мир отличается от взгляда взрослого?

new_rabochy — 29.11.2023 Ответ. Ребенку кажется, что весь мир вращается вокруг него. Ребенок заимствует мнения тех более умных, которых он видит перед собой, немного модифицирует их, и уже воспринимает их как свои собственные. Он - центр мира, и ему кажется, что самые умные должны притягиваться именно к нему. Поэтому его родители и наставники и вообще все те, кто первоначально привил ему принципы восприятия мира - самые умные. Логика в том, что если позаимствовать у них идеи, ты станешь самым понимающим человеком в мире. С остальными подходами можно и не знакомиться. Зачем? Самые умные все равно ведь притянулись уже сюда. И если ты знакомишься со сторонними подходами, то только для того, чтобы найти в них недостатки, и подтвердить свою исключительность.

Например, если ты родился в Северной Корее, то, конечно, самый мудрый взгляд на мир принадлежит северокорейским вождям. А внешний мир просто завидует корейцам, только и думает, чтобы овладеть богатствами корейской земли и развратить корейскую молодежь. Внешний мир - это воплощение коварства и зла.
Внешний мир страшен и враждебен для ребенка, особенно в тех местах, которые папа и мама называют "кака".
У ребенка, в основном, свои интересы. Если конфету дали только ему, это хорошо. Если конфету дали только другому ребенку, это плохо. Сюда конфету надо - не туда.
Поэтому когда ребенок подрастает, но интеллектуально не взрослеет, ему кажется, что люди во всех нациях преследуют только свои интересы. И если что-то полезное приобрела только наша нация - это хорошо. А если что-то полезное приобрела вместо нас другая нация, это плохо. Надо чтобы это было у нас, а не у них.
Нам всем это понятно, потому что мы все это прошли.
Но как мыслит взрослый?
Взрослый - понятие относительное. Взрослый - это просто более умный ребенок, который кое-что понял. Он, наконец-то, понял, что он маленький мальчик (или девочка), и мир не вращается вокруг него. Он смотрит на мир не изнутри, как центр смотрит на вращающиеся спутники, а со стороны. Он смотрит на мир как на глобус перед собой. И все страны расположены на одинаковом расстоянии от его глаз.
Он знает, что его родители и наставники такие же родители и наставники, каких имеет каждый человек в самых разных культурах. Это просто среднестатистические родители и наставники, и вряд ли они много понимают в этом мире. И первоначально приобретенные от них понятия должны быть полностью пересмотрены.
Он насытился конфетами, и ему уже неинтересно просто добывать конфеты себе, ему скучно и хочется большего. И он начинает чувствовать свою ответственность перед миром. Примерно, как взрослые родители желают заботиться о маленьких и чувствуют свою ответственность перед детьми.
Он знает, что во всех странах есть такие взрослые, знает, что не все тянут просто под себя, и чувствует свою солидарность с ними.
И ему реально хочется не конфеты дома есть, а выйти на улицу и делать мир лучше. Это намного интересней.
Но это понимают не все. Те, кто это не прошел, непременно скажут о второй части: "Все это фигня".
Но интересно, много ли тех, кто понимает, о чем я?

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив