Виницкий указывал, что обычная манера обучения физике

mihail_denisov — 11.01.2024

Виницкий указывал, что обычная манера обучения физике такова, что студента стараются побыстрее натаскать в вычислениях и в решении конкретных задач, рассчитывая, что лучшее понимание основ придёт постепенно и потом. Но часто такое понимание в отношении некоторых существенных принципов (как математических, так и физических) не приходит никогда. Получается разновидность капкана — человек применяет к решению проблем негодные средства, действуя наподобие бота.
Виницкий привёл два примера, когда авторы учебников в некоторых местах сами не понимали, о чём пишут (Джексон в "Классической электродинамике" издания 1962 года и Сакураи в "Современной квантовой механике" издания 1994 года).
Тем не менее даже при наличии значительно большего времени на обучение и при возвратах зрелого исследователя к восполнению пробелов в основах компромиссы неизбежны. Поэтому проблема педагога состоит в нахождении практического оптимума. При сравнении «Классической электродинамики» Джексона и «Современной электродинамики» Зангвилла сразу видно улучшение в трактовке математических основ, достигнутое Зангвиллом. При этом улучшения он сделал без отхода от типичных для физиков методов работы с математическим аппаратом.

Оставить комментарий

Популярные посты:

pius

Национальный интернет клуб Вулкан: погружение в мир азарта с комфортом

nasedkin

Унижение Артура Смольянинова

rivka381

дата свадьбы подкачала?

val000

Созданный мир

tytgrom

Фонтан "Каменный цветок" 21-05-2024

val000

Успение Богородицы и гностическая традиция

elmaspb

Кафе-кулинария "Брусника"

inna1903gr

Зелье красоты

jalla00

устаревшие городские новости

• Ранее
• Архив