Windows 11 Professional: что важно знать перед переходом на новую систему
18.09.2019 —
Хитрые
Useless Questions
caballo_marino — 09.10.2019
Два не связанных между собой недоумения, вообще из разных опер.Во-первых, я никак не могу уловить, по какой такой логике слово "пара" вдруг утратило именительный падеж. "У меня есть еще пару минут" - откуда здесь винительный, откуда и зачем?
Во-вторых, опять же не понимаю, какая логика стоит за убеждением, что эффективный способ заставить человека изменить свое поведение - сказать ему: "Да тебе просто выгодно ничего не менять! Жаловаться, ныть и ничего не делать!" Ну вот, допустим, меня убедили. Выгодно мне. Так разве это не самая веская причина для того, чтобы ничего не менять и дальше? Если я веду себя так, как мне выгодно, и при этом не нарушаю ничьих законных прав и интересов - значит, я веду себя правильно? Почему, по мысли упрекающих, я должна внезапно устыдиться и перестать?
Сохранено
|
|
</> |
Useless Questions
Оставить комментарий
Предыдущие записи блогера :
Архив записей в блогах:
Вот есть некая особь гомо, вид сапиенс сапиенс, конкретная единичная особь, взятая в любой момент времени и в любом месте. У этой особи ОДНА потребность, единственная и неизменная - жить в социуме . Других потребностей у этой особи нет и быть не может. Эта потребность у него ...
Если церковные сми штампуют споры верующих с неверующими , значит это нужно церковникам для распространения веры. Значит вместо заявленных дискуссий имеют место христианские проповеди. Значит вместо заявленных неверующих приволокли статистов, смысл нахождения в студии которых - ...
Я нашла свой день очень интересным. Мне все время хорошо. Как будто я под пушистым дождем. Я проснулась рано. Попила чай зелёный и проводила маму. Потом посмотрела кусочек Ледникового периода. Потом встретила папу и снова легла. Разбудил папа чаем и оказалось, что сестра вышла на связь ...
Вот так выглядит могильный камушек на все, с позволения, теории интернет-потопов. Ниже о нем. Нечасто, но регулярно в журнал приходят сетевые ученые, причем, как это ни странно, не только из генерации ЕГЭ, пропагандировать потопные, селевые, грязевые, осевые и другие глобальные ...
