Про математику.

ru_psiholog — 22.12.2013

У моего сына проблемы с математикой. Учится в 6-м классе. Он не может самостоятельно решить до конца практически ни один пример. Если долго и упорно разжевывать ему тему, он поймет, и сможет механичнски решить несколько подобных примеров.

Если нужно сделать хоть что-то "творческое" в примере или задаче, не может. Путается, не понимает, бросает не дорешав. Сейчас проходят дроби, он путает, где ставится запятая, часто просто по невнимательности. В примерах с простыми дробями, может решить, после длительной зубрежки правил и т. д., но если, к примеру, в конце дробь нужно сократить, сделает это только после напоминания. Сам - никогда. В школе педагог, которая не прощает даже про пущенную клетку или отступ. Так что сплошные совершенно безнадежные двойки. Меж тем мальчик с ярко выражеными гуманитарными наклонностями, художественная школа, литература - это все прекрасно. Интеллектуально развит на уровне взрослого практически. Очень добрый и спокойный. Но математика это ежевечерний ужас для всей семьи и безнадежная неуспеваемость в школе. С ним сижу я, мой папа-педагог и иногда репетитор. Толк есть. Но совсем не на уровне, требуемом в школе. У меня уже уныние и почти депрессия от этой ситуации, вложена куча сил, результат минимальный. Многие вещи он забывает сразу после того, как понял. Да, есть диагноз дисграфия, но почерк становится все лучше. Что делать?

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив