Про детскую литературу

nata-for — 25.08.2014 Уже какое-то время назад я заметила одну странное особенность финской детской культуры. Возраст, в котором ребенку становится интересна книга или фильм, как-то сильно не соответствует тому возрасту, в котором предполагается играть с тематическими игрушками.

Так, Муми-тролли считаются героями "для самых маленьких". В ясельной группе детского сада, в которой дети до четырех примерно лет, сплошные Муми-Тролли - и  игрушки, и книжки с героями, и игры и паззлы, и картинки на стенах. А ведь оргинальные книг про Муми-тролдлей совсем не для младенцев. Мы с Ромой прочитали часть книг лет в 6, а остальные, как мне кажется, будут интересны еще позже. Они еще более философские и сложные.

С Винни-пухом та же история. Оригинальные книги совсем не для малышей, потому что чтобы понять юмор истории, как Винни-пух с друзьями отправились в экспедицию искать Северный полюс, надо очень хорошо понимать, что такое северный полюс и заемная ось, а чтобы смеяться над Совой, которая не умеет писать, надо самому уметь писать. Мы с Ромой читали Винни-Пуха тоже лет в 6, и именно эти моменты ему остались непонятны, эффекта не было.

А в средней группе детского сада, то есть лет с 4х-5и, Муми-тролли и Винни-пух начинают считаться "это же для малышей!" У мальичков начинается эпоха супергероев - Суперменов, Спайдерменов и аналогичных персонажей, а у девочек - принцесс. Рома из той обоймы выпал -  я свосем не готова показывать дошкольнику фильмы про супергероев. Мне кажется, что это очень-очень рано, да и ребенку не нужно. Я как-то наблюдала в кинотеатре двух младшешекольников, которых мама привела на подобный фильм - они полфильма крутились в креслах и ныли: "Мама, когда кончится?"

Как оно будет в школе, я пока не знаю, но хочу предложить Роме перечитать Винни-Пуха и Муми-Троллей.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив