про Аню самостоятельную

irinatrubacheva — 29.01.2014 До понедельника точно будем сидеть с Аней дома ввиду отвратительной погоды. Ночью -30, днем -24. И жуткий ветер как в блокадном Ленинграде (просто много смотрю в последние дни про это, и ужасаюсь - как они там выжили в этом ледяном голодном аду?). С завтрашнего дня сидим и не рыпаемся. А сегодня я возила ее в садик на такси туда и обратно, потому что сама записалась к парикмахеру и потому что ну нравится же Ане там! Садик работает в штатном режиме, там тепло и спокойно. Детей немного, но и не так уж мало. Сегодня к ним кукольный театр приезжал (по 80р. сдавали) - в актовом зале давали представление. Фиг я конечно добилась от Ани, что там было. Главными героями, кажется, были квадрат и круг)

Всего за несколько дней пребывания в садике в новой группе произошли заметные изменения в анином поведении:
- У нее новый прилив желания все делать самой, в частности, одеваться и есть. А то в последнее время она совсем обленилась и без моей помощи ни того, ни другого не доделывала. Вечно меня звала и ложку вручала. А теперь, наоборот, протестует. И гордо приговаривает: Я сама умею! Мне никто не помогает!
- У нее теперь всегда отличный аппетит!) Понятное дело, кормят в садике не как дома. Но! Там она ест то, что дома и есть бы раньше не стала. Например, капусту, рыбные котлеты, запеканку, хотя бы пол-порции, но съедает (делать-то нечего! никто другого не даст). И дома тоже стала лучше есть, меньше привередничать и быстрее бежать к столу) Забираю ее после полдника, и дома она первым делом спрашивает - что у нас поесть? Бедный ребенок) Сегодня пришли, я на минуту отвлеклась, смотрю, а она достала молоко из холодильника, налила в чашку, насыпала туда же шоколадных шариков и пытается поставить это в микроволновку подогреть! Никогда так не делала, мы ей всегда подогревали.И главное - даже не рассыпала и не пролила ничего.
- Спит днем в саду как сурок! Воспитательница говорит: Бужу ее, расталкиваю, спит до последнего) Чудеса просто! Наверное, в садах в комнатах для сна с кроватками особая сонная атмосфера "намоленная", потому они там и дрыхнут все) А дома - не дождетесь!
- Когда я прихожу ее забирать (это отдельная моя радость) - она видит меня, хочет подбежать, но тут препятствие - воспитательница, у которой нужно отпроситься! И она отпрашивается, пытается повторять вслед за ней: "Наталья Николаевна, за мной мама пришла! Можно мне домой?" А потом уже ко мне: "Мамочка, я так рада тебя видеть!" И откуда именно эту фразу взяла?)

В общем, сплошные плюсы, с одним небольшим минусом из-за той же дико возросшей самостоятельности. Протестные настроения усилились. Она же теперь все сама умеет и вообще знает, как надо. Но если сразу в ответ сдержать раздражение и праведный гнев, то через какое-то время она понимает, что вела себя нехорошо и начинает подлизываться. Например, пришли мы из сада домой, я села ногти красить, а Аня хочет играть со мной. Я говорю: Подожди, сейчас накрашу и поиграем. Аню такой ответ не устраивает. Она идет и выключает верхний свет, и стоит довольная. Я говорю: Аня, включи, плохо видно. Нет. Включаю сама. Она подходит - выключает. Я включаю себе лампу над столом и говорю: Ая-яй, Аня, как ты плохо себя ведешь. Она какое-то время стоит в раздумьях. Потом включает свет. Подходит и пытается взобраться рядом со мной на кресло. Я молчу. Она обнимает меня и говорит: Мамочка, давай фотографироваться! Возьми фотоаппарат! (произносится нечленораздельно, но мне понятно) А она же фотографироваться терпеть не может! Вечно отворачивается или кривляется. А тут - решила маме приятное сделать! Хитренькая)

Интересно, кому-нибудь это вообще интересно? и кто-нибудь это вообще дочитал?) Я решила записать, потому что ведь все равно потом забуду, а так останется)

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив