Аллилуйя мозгам
radmirkilmatov — 20.02.2025
Когда-то я стал инженером за один день. Шесть лет до того я
учился на инженера, но почти сразу понял, что ошибся с выбором.
Родители были инженерами, родной город был «заводским», темы
разговоров — простыми. А в столице оказалось столько интересного,
что я уже там понял — «не мое». Что было делать, я не знал, потому
с большим трудом заканчивал.
На шестом курсе я три месяца рисовал диплом. Усовершенствованный
(мною, то есть халтурно) двигатель Су-27. В полный размер, то есть,
полтора метра высотой и одиннадцать метров в длину. В некотором
роде, это была манипуляция: поразить дипломную комиссию не глубиной
знаний, а размерами презентации.
Первую неделю я «стеклил» со старых калек. Потом перешел на
чертежную доску, рулон слева — рулон справа... Делал я «это» днем и
ночью, несколько недель подряд, деваться было некуда — надо... И
вдруг работа закончилась. Снял чертеж с доски, поставил его на пол,
вошел «внутрь», сел на пол и осмотрелся... Посмотрел вокруг и меня
«вштырило»: я понял, что знаю о нем — ВСЕ. До мельчайших деталей.
Меня озарило, что понимаю авиационный движок ВЕСЬ до малейших
деталей. Даже против воли — я стал-таки инженером.
Годом раньше на военной кафедре я сдавал экзамен по МИГу-21.
Военная кафедра, пред-полетный инженер и все-дела на военном
аэродроме. Зубрить, когда не понимаешь, я до сих пор не научился.
Тогда я смог «отчитаться» на молодецком обаянии. И только через год
вдруг все ПОНЯЛ. Это было откровение. Просветление. Почти-оргазм.
Местами даже круче.
Ни секс, ни алкоголь, ни наркотики (детям не читать!) не штырили
меня потом сильнее, чем собственный чертеж в 22 года. Наверно,
памятуя ту эйфорию, став в тот (1991-й) год безработным, я поступил
в другой ВУЗ и реально учился ))... Потом меня похоже «штырило»,
когда я учился языкам, стал понимать их нюансы и акценты. Похожим
образом меняет человека любовь, семья, работа... Но там ты к этому
более готов.
Знания нужны не потому, что они нужны. Строго говоря, 90% того,
чему нас учили в ВУЗе — было для общего развития... Но все вместе
это развивало и выводило на новый уровень. И если бы не такая
фундаментальная подготовка, то лучшие представители нашего
поколения 1950-1960-х вряд ли смогли бы к 30 годам прийти во власть
— и разворовать там все. Мне эта подготовка помогла стать спецом в
двух десятках разных профессий от журналистики — до международных
банков.
Наверно, не случайно из худших инженеров того времени вышли самые
лучшие мошенники 90-х, все возможные мавроди-щи и березовски-щи...
Мозг которых не только формально находился в голове, но и (ссука!)
работал.
Ощущение своеобразного «инженерного кайфа» — от того, что ты не просто решАл, но и решИл сложную задачу — на порядок сильней чувств бухгалтера, который свел годовую отчетность. Это выше кайфа завершенной коммерческой сделки. Но это на твоих «правильных настройках» (за, извините, пид@расов не отвечаю).
Когда 15 лет назад я (хочется думать, что случайно) снова оказался в столичном банке, для меня было откровение, что «туземная элита» не умеет думать схемами и табличками. Они понимали только последовательный текст, да и то — не как логические построения, а как мантру из непонятных слов.
Я искренне злился, не понимая, почему они считают силикон и ботекс — «инвестициями в себя»... Но теперь понимаю: столица — это всегда другой народ. И тут вопрос выбора.
Даже интересно, как новое поколение, выросшее на компьютерных играх — будет решать социальные и экономические вопросы... Пока что вижу — никак. В такие вопросы они «играть» не умеют.
Конечно, это все это может быть старческим ворчанием и маразмом... Вот-мы-де, наше поколение «в наше время целую страну прос.али». А эти молодые... Но если серьезно...
Инженеры сейчас работают за компьютером. Объемы чертежей растут.
Но их качество и полезность — падает. У старой системы, когда
человек стоял за ватманом с кульманом — была ниже
производительность. Но носители ТОЙ культуры были сильней
углублены в свое дело. Они поневоле имели более развитое
пространственное мышление. Поневоле успевали больше думать и лучше
умели работать в группах, ОНИ УМЕЛИ ДУМАТЬ ВСЛУХ.
Не боясь подставиться.
Другая система получения инженерных навыков сегодня привела к тому,
что инженер получается «не про то». Пиджак есть,
диплом, значок есть, голова есть. А все вместе — ну извините.
Люди стали (еще раз пардон) другими. И во многом - из-за
компьютеров.
Не вопрос, нужны ли компьютеры или нужен ли интернет. Глупо
бороться с прогрессом. Но это должен быть прогресс, а не
дебилизация. Стандарты образования некоторых европейских
стран уже считают не нужным такой навык, как писать и считать. Не
просто без ошибок, а писать и считать — вообще.
Компьютер делает подобные навыки бесполезными. Но ведь в этом
основа образования, культурный код, на который опираются десятки и
сотни других навыков. Есть такая «Игра в бирюльки», когда в
основании башни последовательно убираются элементы, пока башня
полностью не обрушится.
Тот кто проходил традиционную школу, тот понимает, что умение
считать в уме или на бумаге — это систематизация мышления. Это
области мозга, на которые опирается логика в других областях,
десятки других навыков... Если это исчезает, мышление человека
оказывается привязано к другим реперам. Другие «мультики». И не
факт, что это «новый мультик» будет лучше.
Когда черчению учатся на компьютере, это совсем другая культура
думания. За ватманом и кульманом — человек думает иначе, чем за
экраном и мышкой, более «пространственно», более ответственно...
Это видно по ассоциативному мышлению, умению структурировать
вопросы, по уверенности в себе.
Что дальше — ??
Надо ли где-то сказать — СТОП? Или хотя бы притормозить?
Дело даже не в поголовном подсаживании детей на компьютерные Игры. За которыми обычный ребенок проводит 40 часов в неделю, от чего на порядок ухудшается усвояемость школьных предметов.
Например, ничто так сильно не подрывает государственный строй,
как электронные системы подсчета голосов.... И без них уже никто
давно не верит ни в какую демократию и справедливость. Но
электронная избирательная система окончательная убивает последнюю
веру в выборы и эффективность Института выборов. Потому что
компьютер — высший авторитет. И зачем спорить с компьютером? А то,
что за программами стоят конкретные заказчики — пользователи не
думают.
Избирательная система — очевидный пример, что повсеместная
компьютеризация и цифровизация — это зло. Так же как электронные
записи в поликлиники. Нельзя отдавать заботу о детях или стариках —
на аутсорсинг (так же как свой мозг и управление собой).
Хотя — все таки интересно. Ведь понятно, что за этим «аутсорсингом»
стоят конкретные Заказчики, у которых социальная ответственность
даже не в дефиците, а вообще атрофировалась... Сколько простоит
такая Система? Пример элиты бывшей Украины показывает что тех, у
кого ответственность, как функция атрофировалась — просто
уничтожают государство (мат-мат-мат)...
Всякие теории эволюции — не правы в корне. Все понимают, что
общество деградирует, мышление становится примитивным,
сворачиваются социальные модели, ухудшается образование и медицина,
сохнут мозги. То зачем обманывать себя и других — тем, что якобы
тенденции и законы развития идут во благо большинству?
Через 4 года будет 2029 год, откуда Джон Коннор (в разгар войны
с компьютерным интеллектом) пошлет Кайла Ривза спасать маму — Сару
от Терминатора. Джеймс Камерон, определенно «что-то» знал — или мы
опять видим феномен само-сбывающихся пророчеств?
Если мы и общество в целом уверенно деградируем, во-первых, это
надо понять, возможно ли как-то сопротивляться и придумывать некие
механизмы и направления борьбы с деградацией.
Понятно, что интернет и компьютер — это благо. Но каждому понятно,
что их обратная сторона — это деградация по разным направлениям. И
в первую очередь, детей. Во-первых, оказываются не нужными и
отменяются базовые эволюционные навыки: умение грамотно писать,
считать в уме, рисовать... Мышление упрощается. Пропадает свободное
время, потому что игры и развлекательные программы — аналогичны
наркоте. Снижаются навыки социализации.
Мой отец (царство Ему небесное) давным-давно признался, что езда за
рулем убивает в нем мышление. Ты привыкаешь все делать по правилам,
автоматически, не думая. И потом не видишь простейших решений —
там, где это можно — и там, где бывает необходимо. Это не плохо и
не хорошо. Это другое мышление. Другая свобода мысли.
Мои друг Алексей, московский армянин из тех, Правильных армян, отец
4-х детей - четверть века назад признался, что выбросил из дома
телевизор. Именно ради детей. Может быть, так и надо - для Высших
целей?
Десять лет назад, после того, как я научился кататься под парусом,
мгновенно оценивать ситуацию — принимать правильные и ответственные
решения в открытом море — вдруг оказалось, что я не способен
работать в банке. где Бог и Царь — инструкция. Там, где шаг
вправо// влево — это нарушение Правил. И пусть ты знаешь, что ты
был прав, и можешь это доказать... Тебя никто не станет даже
слУшать. Даже если за Тобой международный опыт, судебные кейсы...
Другая Традиция, где, в принципе, не нужны подобные люди… Там
человек обязан быть тупым дебилом.
История... Настоящая История, а не ее официальная дебилизация,
говорят, что прогресс отсутствует, поскольку человек глупеет. Где
та грань прогресса, которая делает человека слабее, и надо ли ее
переходить? Как озвучить эту проблему?
|
|
</> |
Первый ремонт без стресса: как разобраться в натяжных потолках
Про обмен денег в африканских странах
Искусство зимнего блеснения щуки: от поиска до уверенной поклевки
95 лет
Иван Васильевич меняет профессию
О давно и наглухо утраченном, к сожалению А вы знали?
Анекдоты про животных
Старая пластинка (моя). Пикник. Родом ниоткуда
Несколько месяцев назад тут обсуждалась эффективность сбережений в золоте.

