учисьмойсыннаукасокращает

clear_text — 27.12.2012 ВЫШЕ КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ!

Вот вам дополнительный, но действенный способ поднять качество высшего образования и ввести его в мировой научный контекст (из которого оно постепенно вываливается, а в иных отраслях вывалилось совсем).

На всех не-филологических факультетах и институтах (то есть там, где языки не являются профильной специальностью) – ликвидировать кафедры иностранных языков.
Проще говоря: физика, философа, биолога, экономиста, географа, управленца и пр. и пр. не надо учить английскому, а также, Боже упаси, французскому, немецкому и т.д.
Но!
Принимать на все факультеты и во все институты (включая филологические) надо студентов, которые уже хорошо знают английский.
Поступающие в вуз должны сдавать весьма серьезный экзамен по английскому, на уровне TOEFL.
И, начиная с первого курса, студенты, готовясь к семинарам, должны читать современную научную литературу и текущую научную периодику на английском.

Разумеется, требование хорошо знать английский прежде всего касается преподавателей.
Это жестко, но это разумно. Это - в интересах дела.
Экономист, социолог, биолог – да кто хотите! – не знающий английского и не читающий новейшую литературу и текущую мировую периодику по своей специальности – это не экономист, социолог, биолог и т.п. – а недоразумение. Обломок пятидесятых годов, когда боролись с «низкопоклонством перед Западом» и всерьез считали, что есть какая-то отдельная «отечественная наука».
Эти печальные дни миновали, но след остался.
Какой, к черту, кандидатский по английскому?
Да как ты вообще доучился до второго семестра, не умея читать английские книги и журналы?

А из освободившихся преподавателей сформировать курсы иностранных языков. Если студенту вдруг понадобится еще какой-нибудь язык – милости просим.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив