Раз пошла такая свадьба, режь последний огурец!

frese — 08.08.2016 Не хотелось бы никого обижать говорить про это, но к слову уж и закончу. Про учительский труд.

Никогда не задумывалась о его специфике и не сравнивала с другими профессиями, хотя я в свой жизни работала на почте ямщиком оператором, машинисткой в конторе, уборщицей в научном институте, няней в детском саду и воспитателем - там же, корректором и редактором в консерватории и только корректором в разных журналах- от глянцевого и модного до православного. Поэтому мне есть с чем сравнивать.

Но главный мой труд был в школе. Учителем.

Впервые мне открыла глаза на мою работу моя давняя приятельница, весьма далекая от учительской профессии - она доктор наук в биологии.



Говоря об учителях, она неожиданно сказала:
- Этот труд очень ответственный.

Вот это и есть то главное, что я всегда знала, но никогда не оформляла словами и, уж конечно, не думала такими словами.
Мы отвечаем за свою работу - и ежечасно, поурочно, и пролонгированно, вперед на всю жизнь. Если маленький Ваня чего-то не выучит в детстве, он этого не будет знать уже никогда.
По крайней мере такая максима есть у каждого учителя в работе.

Ведь мы работаем с живыми людьми. В классе 30 человек, которые все видят и подмечают. Как можно схалтурить, поставить несправедливую оценку при таком количестве свидетелей?

Мы отвечаем за качество своей работы перед администрацией школы, которая проверяет выполнение программ, дает независимые контрольные, в конце года на экзаменах, где кроме учителя сидят и завуч, и директор, и другие учителя.
И здесь тоже невозможно кого-то обмануть. Все косяки, все белые пятна, все завышенные или намеренно заниженные оценки станут очевидны.

Мы отвечаем за нашу работу и дальше - ведь в вузе (а теперь ЕГЭ) наш ученик, сдавая экзамены, покажет качество твоей работы. И низкое качество будет очевидно всем - стыд и позор!

Мы отвечаем в любую минуту перед родителями. Рано утром перед уроком у двери стоит чья-то строгая мама и вопрошает, поджав губы:
-А почему у моей дочери по литературе стоит "двойка"?

На урок может прийти любая комиссия и посмотреть твою работу. Отчеты об успеваемости требуется сдавать несколько раз в год.

Проверяющих и контролирующих у учителя достаточно. Поэтому утверждать, что учитель может поставить любимчику отличную оценку ни за что или гнобить неприятного ученика двойками - это показать своё полное непонимание и незнание работы учителя.
Представьте на минуту, что в ваших конторах вас проверяет не только начальник, но и огромное количество людей, приходящих к вам на работу в удобное для них время и требующие отчета. Что вас каждый год экзаменуют, причем экзамен вы сдаете не сами непосредственно, а некие люди, имеющие к ваше работе некое отношение, но, например, совершено безответственные. Которые могут от волнения или по легкомыслию брякнуть что-то несуразное, а отвечать именно вам.

И хочу еще раз напомнить, что учитель отвечает за детей в школе в полной мере. Он несет уголовную ответственность за их жизнь и здоровье. То есть над нами не только толпы ревизоров, но и само государство с их судами и тюрьмами.

Размахивать тряпками с лозунгами о беспечном и беспечальном труде учителя глупо. Это делают те, кто просиживает свои штаны в офисах и отродясь не знает, что есть на свете иной способ трудиться. Я абсолютно равнодушна к таким работам - тут, как говорится, кому что. Мне было бы страшно сидеть в отделе кадров и перебирать бумажки - моя жизнь не может так бесславно и бесследно утекать в никуда. Но у кого-то совсем нет жизненных и сил, они и в жару мерзнут.
Но не надо свои тоненькие слабенькие ручки тянуть к тому, что вам не по зубам. Сидите уже тихо!

PS Да, я злая!

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив