Про игрушки

malyshi — 28.10.2012 Хочется выступить в защиту пункта про игрушки вот в этом посте: http://malyshi.livejournal.com/38656610.html

Мировой опыт :) психологии и педагогики говорит, что нет большого толка для развития от груды разноцветной пластмассы.
Есть всякие маст-хэв типа лего, кукол, машинок или железной дороги для детей постарше.
Для развития детского воображения много полезнее придумывать назначение предметов.
К примеру. При игре в магазин полезнее когда ребенок назначает предметы: расческу - рыбой, стакан - луковицей, картонку - шоколадкой и выдумывает им свойства, а не имеет пластмассовых рыбу, луковицу и шоколадку с неизменными свойствами и неизменным видом.
Детям помладше полезнее играть с предметами быта, а не с разноцветной ерундой с кнопочками.

Еще существует такая педагогическая игрушка как вальдорфская кукла -- кукла в одежде нейтральных цветов с лицом, на котором максимум -- две точки на месте глаз, чтобы ребенок мог выдумать кукле эмоции. Не то что куклы с застывшей улыбкой и огромными глазами, которые ни погрустить, ни поспать не могут.

Теги позже.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив