Не прошло и двух месяцев...
vramra — 23.01.2024
...как посыпалось от родителей, что я не проявляю индивидуальный
подход к ребенку, что нужно найти "золотую жилку, чтобы ввести
ребенка в русло" и т.п. В русло чего, стесняюсь спросить? Мы в
третьем классе - не в первом.
(На фото я в салоне неделю назад. Другой подходящей нет...)
Две самые распространённые отговорки родителей - это "у него такой возраст" и "у него такой характер". По факту мне вменяют в вину, что я не проявила снисходительность к детской наглости, неорганизованности и разгильдяйству. Заставила деточек учиться, пятерки не ставлю, чем отбиваю охоту — мотивация пропала. Дескать, дети разные, что ж вы так?
Ответила, что разные дети получают у меня пятерку за пятеркой, потому что работают на уроке, а не болтают, причесываются или переодеваются. Сегодня только говорила детям, что оценка вторична, первично - знание. Видимо, еще родителям придется объяснять. Пока только написала в общий чат, что, если вы не справляетесь с ребёнком, у нас есть школьный психолог и социальный педагог - обращайтесь за помощью, не стесняйтесь.
На этом фоне очень приятны слова других родителей таких же проблемных детей, которые благодарят, что я так вникала в их проблему и работаю с этим. Сразу видно, кто хочет помочь ребёнку, а кто так... "как учитель вы в чем-то правы, а как мама нет". Занавес. Пришлось напомнить, что для их детей я именно учитель. А мамами должны выступать они как раз.
|
|
</> |
Нейросеть для курсовой работы: генерация текста, структура, библиография 
