Верните улыбке блеск: реставрация передних зубов в Челябинске 
Гадание на кофейной гуще 
"Он мог делать с ней все, что хотел": больная любовь Роми Шнайдер и Ален Делона 
Валяюсь :)))) 
Ты не ты, когда голоден :)) 
13 прекрасных фотографий юной Софи Марсо 
Анекдоты утренние для вас :) 
Практические не разрушенные города. У хохлов не хватает снарядов на свои 
"Эбигейл". Кровавая легенда возвращается.
10.03.2011 —
Женские вопросы
Не отнимайте гаджеты у детей!
tikandelaki — 10.03.2011
© scottvanderchijs/flickr.com
Завтра провожу круглый стол в Общественной палате. Тема «Новые технологии как фактор развития образования в России». Будем говорить о том, как используются технологии в российских школах, чего не хватает и что можно сделать для того, чтобы преподавание стало современнее. Тема интересная и актуальная, спорить по ней можно много. Надеюсь, что завтра будет увлекательная и эффективная дискуссия.
А сегодня я хочу поговорить о том, как технологии влияют на восприятие. Сегодняшние дети поразительно отличаются от нас с вами. Нам уже никогда не быть на равных, потому что мы технологии освоили, а дети с ними родились. Они – поколение Digital Natives, цифровые аборигены. А мы – цифровые иммигранты. И, как многие иммигранты, с одной стороны, завидуем продвинутым технодетям, а с другой – опасаемся их будущей ограниченности. Понятно, что минусы у меняющегося восприятия есть (или это во мне говорит воинствующий иммигрант?). Но есть ли смысл идти на них войной?
Одно из последствий влияния интернета – «ютьюбизация» восприятия. Современный человек научился усваивать большее количество информации в единицу времени. Но делает он это в формате коротких роликов. Это своего рода «клиповое» мышление: мы охватываем большой объем, но делаем это довольно поверхностно. Тут впору вступать критикам: ведь это же ужасно! Что за люди вырастут из детей, нахватавшихся тут и там не понятно чего? Но давайте не будем спешить. Главное достоинство такого восприятия – многозадачность. Дети учатся хватать оттуда и отсюда? Прекрасно! Надо научить их распоряжаться полученным: забыть через 5 минут, остановиться на поверхностном знакомстве или узнать больше о том, что интересно.
Сопротивляться детской компьютеризированности поздно. Глупо отчитывать ребенка за то, что он сидит перед компьютером, вместо того чтобы почитать книжку. Ничего, кроме обратного эффекта, это не даст. Книжки никуда не денутся, но раз уж дети хотят делать десять дел одновременно, надо обратить эти дела им на пользу.
Сохранено
|
|
</> |
Оставить комментарий
Популярные посты:
Предыдущие записи блогера :
Архив записей в блогах:
Ужасающие видеозаписи разоблачили "конвейер" пыток и изнасилований в российской тюремной системе, в котором заключенные-мужчины подвергались жестокому насилию на камеру, а затем их шантажировали, чтобы они издевались над своими сокамерниками, используя отснятый материал. ...
Недавно прочитала заметку одной путешественницы, которая была крайне удивлена тем, что в Дании есть туалеты без разделения на мужской и женский. На один из таких она набрела в торговом центре, расположенном рядом с железнодорожным вокзалом города Орхуса. Упомянутый туалет был ...
или 3 М 8 способов не платить по ОСАГО А как ты %username% наябываешь систему? ...
Вот тут у Яны miumau пошла тема о "причинении добра и нанесении счастья" своим детям в особо крупных размерах. Там мне задали вопрос: а что бы я делала, если бы у меня ребенок залег на диван и скатился на двойки? Мне реально пока на это ответить трудно. Дети уже выросли, а с ...
Оригинал взят у rider3099 в Случай на дороге Водить машину в Штатах - сплошное удовольствие. Особенно, в Калифорнии. Я уже не один раз упоминала о том, что до сих пор не могу привыкнуть к тому, когда ты показываешь сигнал перестроения в одну из линий хайвея, и тебя спокойно и не ...
https://bit.ly/2XeDSF7
Автоматический заработок от 90.000 рублей в месяц
Гарантия возврата денег.