Напиши меня (рассказ)

blue_vowel — 02.01.2022 Выкладываю еще один рассказ, написанный на курсе Band. Задание было написать либо про Италию, либо про художника. В Италии я не была, и еще меньше понимаю в живописи, и мой внутренний критик не позволял выкладывать свои рассказы. Но я очень ценю и радуюсь обратной связи от читателей, да и этот самый внутренний цензор уже достал, если честно. Пора его отправить в отпуск, а лучше вообще уволить...

В его аттестате стояло всего две пятерки. По труду и по рисованию. Он вообще не любил школу. Интереснее было гонять в футбол по двору с пацанами или рисовать девчонок из параллельного класса. А рисовал он хорошо. Учительница всегда отмечала его успехи и ставила ему твердую пятерку. Это была высокая, всегда печальная женщина. Волосы цвета воронового крыла были гладко зачесаны в строгий пучок, но на этом ее строгость, которой должен обладать учитель, заканчивалась. На ее уроках всегда было шумно. Она заходила в класс, и под неугомонный шепот учеников расставляла на столе предметы для натюрморта. Скучно рассказывала про линии, композицию, свет. А он дергал соседку по парте за рукав и хихикал, как и все остальные. Учительница с печалью смотрела в окно, вздыхала и продолжала рассказ о пропорциях и цветовой гамме. Поговаривали, что она выпивает.
Однажды, когда небо заволокло тучами, она вошла в класс не такая как обычно. Она была собрана и решительна. Встала у доски и бережно развернула кусок листа, который держала в руках.
- Леонардо да Винчи. Джоконда, - отчетливо произнесла она.
Класс совсем не был удивлен. Кто не знает Мону Лизу… В каждом учебнике по истории, в каждом журнале можно было увидеть ее репродукцию. Ее образ стал настолько популярен, что она ассоциировалась уже не с искусством, а с массовой культурой.
Учительница рисования прикрепила репродукцию к доске, встала перед классом, при этом бросив пристальный, внимательный взгляд на Андрея. Он отвел глаза и внутренне приготовился к скучной лекции. Несмотря на ее не самый удачный метод преподавания, он все же испытывал к ней симпатию и немного жалел.
- Портрет госпожи Лизы дель Джоконды, - начала говорить она, - картина Леонардо да Винчи, одно из самых известных произведений живописи. Точная дата написания неизвестна, ныне хранится в Лувре…
Тучи прорезал солнечный луч. Позолотил листья на деревьях, заглянул в класс, озарив лица учеников теплым светом. Храбрец был первым, за ним последовали другие, и тучи рассеялись. Очарованный осенними красками природы, Андрей смотрел в окно.
- Леонардо да Винчи хотел при помощи приемов, уже используемых им раньше создать живое лицо живого человека, чтобы ими был раскрыт до конца его внутренний мир… - голос учительницы вернул его к репродукции.
Постукивая ручкой по столу, он бросил взгляд на доску. Ручка замерла у него в руке. Что он увидел? Красивое изображение? Портрет? Великое произведение искусства, как пишут в учебниках?
- Джоконда прекрасно вписана в пропорциональный прямоугольник, композиция составлена в стиле лучших образцов итальянского высокого Ренессанса.
Он не знал, что такое стиль итальянского высокого Ренессанса. Он смутно представлял себе, что такое композиция. Но он неотрывно смотрел на репродукцию, висящую на школьной доске, пораженный ее красотой и мистическим для него притяжением. Он смотрел на знаменитую улыбку Моны Лизы, на ее слегка округлые, спокойные руки – она была настолько живой, что казалось вот-вот кончики ее губ поползут вверх, и она рассмеется.
- Его знаменитое сфумато…
- Что такое сфумато? – резко прервал Андрей лекцию.
Учительница замолчала. Соседка по парте незаметно толкнула его, чтобы своими вопросами он не провоцировал продолжение скучного рассказа.
- Сфумато – это особое качество живописной манеры, - ответила ему учительница рисования, - используется для передачи глубины изобразительного пространства и воздушной среды.
Но из ее слов Андрей понял только одно. Это все создано руками одного человека. Кистью и красками. Он не понимал, как такое возможно. Когда он рисовал красками, цвет всегда получался не такой, какой нужно, и ему казалось, что его кисть не может отобразить того, что он видит. И тут Андрей почувствовал зависть к непостижимому для него гению Леонардо да Винчи из далекой эпохи Возрождения.
На перемене он был тих и молчалив. Мона Лиза не выходила у него из головы. Он сидел на подоконнике и пытался изобразить что-то похожее на женщину на портрете. Злился. Сминал листы и бросал их на пол.
- Гоняем в футбол сегодня? – к нему подбежал одноклассник.
Андрей оторвался от рисунков.
- Конечно! – с готовностью ответил он.
Он закрыл тетрадь и наивно посмел пробурчать:
- Да ну ее, эту Мону Лизу.
Но вселенная, как будто в насмешку над нерадивым подростком, пребывающем в микроскопически коротком отрезке вечности, сделала Джоконду его постоянным спутником. Открывая учебник, он видел ее улыбку, по телевизору нет-нет, да и промелькнут искорки в ее глазах, а с проведением интернета в их город, взгляд всегда цеплял строки о знаменитом гении.
Шло время. Андрей закончил школу и поступил в техникум, который обладал особыми преимуществами для него: техникум находился рядом с домом, и туда поступали многие его одноклассники. Рисовал он по-прежнему девушек, которые с готовностью откликались на его предложение. Редко посещал лекции, тусовался в общежитии, и жизнь протекала беспечно и радостно в его 19 лет.
Ее звали Маша. Он увидел эту девушку на автобусной остановке, когда ехал с друзьями в центр города, и ему сразу стало стыдно, что он плюет семечки на асфальт. Из-под серой шапочки выбивались светлые локоны, она задумчиво смотрела на огни новостройки. Андрей забыл, что собирался в центр, его руки потянулись к внутреннему карману куртки, где лежали блокнот с карандашом.
- Пацаны, я сегодня не с вами, - негромко сказал он.
Его друзья бросили взгляд на новую девчонку, и их здоровый смех вспугнул прохожего. Когда они уехали, он подошел поближе, встал чуть поодаль и вооружился. Андрей делал все, чтобы она обратила на него внимание, но девушка оставалась такой же задумчивой и отрешенной. Тогда он прямо подошел к ней, улыбнулся своей лучшей улыбкой и слегка дотронулся до ее плеча.
- Хочешь, я тебя нарисую?
- Напишу, -тихо сказала она.
- Что?
- Напишу…, - она перевела на него взгляд и слегка улыбнулась, - художники пишут…
Он не мог поверить. Те же самые искорки в глазах, те же слегка приподнятые уголки губ. «Джоконда» - промелькнуло у него в голове.
- Н-напишу, - он слегка запнулся.
- Мой автобус, - она пожала плечами и запрыгнула в открывшуюся дверь.
А он остался стоять на остановке, глядя вслед удаляющемуся транспорту.
С тех пор Андрей не знал покоя. Он искал ее везде, спрашивал у друзей, подруг, сидел на остановке часами, от скуки рисуя голубей. И какая-то продавщица из супермаркета показала ему на новый дом вдалеке.
- Там твоя красавица живет.
Что ж, Андрей сменил свой пост с остановки на подъезд новостройки. Он рисовал ее по памяти, пытаясь передать ее мимолетную, легкую улыбку, но у него снова ничего не получалось. Снова злился, бросал листы в урну и начинал рисовать заново. Он так увлекся, что не заметил, как из дома вышел мужчина с чемоданом в руке, а за ним неуловимая муза Андрея. Он едва успел крикнуть:
- Подожди!
Тот же взгляд, та же улыбка. Он не мог вымолвить ни слова, и просто молча протянул ей блокнот. Его перехватил мужчина с чемоданом и взглянул на рисунки. Было видно, что он настроен недоброжелательно, и Андрей молча приготовился к отпору. Но отец девушки, а это был он, некоторое время изучал рисунки и, сделав паузу, сказал:
- Хм…
Он протянул блокнот Саше. Она немного прищурилась, а потом снова подняла глаза на Андрея. Видно было, что она смущена.
- Вам надо учится, молодой человек, - сказал мужчина, -а мы уезжаем. Пойдем, Мария.
Он с отчаянием смотрел им вслед, и тут неожиданно Саша развернулась к нему и крикнула:
- Я вернусь!
- Когда?
Она пожала плечами. А уголки ее губ так и оставались приподняты.
Их встреча перевернула его жизнь.
«Вам надо учиться, молодой человек» - эти слова не выходили у него из головы. Андрей забыл обо всем и погрузился в изучение живописи. Учительница рисования просила денег за уроки, которых у него не было, а родители считали его увлечение блажью. Тогда Андрей погрузился в интернет. Смотрел, читал, много рисовал, тренировался. Футбол и компании уже не так увлекали его.
Он ждал возвращения Саши. Через год, в клубе, где грохотала музыка, в танцующей толпе он увидел ее светлые локоны. Ждал медленный танец, чтобы пригласить, но все время не успевал, ее перехватывали другие кавалеры. И когда он уже потерял всякую надежду, она сама подошла к нему и пригласила на белый танец. Он смущался, робел и снова не знал, что сказать.
- Я учился.
Она коснулась его руки и потянула с танцпола.
За эту короткую неделю, пока они были вместе, он так и не написал ее портрет. Наброски, зарисовки, любовь… Его вступительная работа была отмечена преподавательским составом в художественном училище, куда он поступил, уехав из родного города. Его муза осталась в прошлом, она исчезла так же внезапно, как и появилась.
Наведываясь в родной город, Андрей узнавал о ней. Саша вышла замуж, и говорили, что не очень удачно. Он ждал, оставлял письма для нее, ответа на которые не получал. Написать ее портрет в красках уже становилось его несбыточной мечтой.
Но однажды, когда шел дождь, в дверь его комнаты в общежитии постучались. Она стояла на пороге, ее волосы чуть намокли под дождем. Саша бросила на него взгляд, который он никогда не мог разгадать:
- Я искала тебя.
Он, не спрашивая, пропустил ее в комнату, включил негромкую музыку, поправил свет плафона. Она села, скрестила руки на коленях, в глазах заплясали те же самые искорки, уголки губ чуть приподнялись.
- Напиши меня…

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив