Мой комментарий к записи «Немного наброшу в пространство» от golosptic

топ 100 блогов p2004r21.07.2025

Вообще интенсивность общения с ребенком мало какой взрослый способен вынести. То что кроме "смартофона с круговоротом ... в тиктоке" от еще тех воспитателей появится еще замкнутая на текст (ну или голос для маленьких) LLM вижу только положительное.

По сути дела "надо писать сочинения" общаясь с ней содержательно.... тут вот буквально в любую тему набегают идиотики, не способные связать пару слов содержательно, с криками о своем (ну или от свежего гуру) опыте сексаобщения в подворотнеТелеграмБотеОтВасяна... ну и с соответствующим результатом, зато теперь ИМХО имеет место быть непробиваемое из РПГ.

Так что мое мнение это ситуация "A Young Lady's Illustrated Primer" — обучалка куда "загружен Выгодский и вся методология в виде промптов уроков" уроки эти в нужный момент выбирает таже самая LLM:

  1. «Более знающий другой» (More Knowledgeable Other, MKO) — диалог: ну откуда в каждой средней семье вы найдете такое? там сколько книжек по полкам стоят? как "ненужно"?...
    LLM, обученная на огромных массивах текстов и данных, может выступать в роли практически неиссякаемого и терпеливого MKO. Она способна объяснять сложные концепции, отвечать на бесконечные детские «почему», адаптируя сложность ответа под уровень понимания ребенка.
  2. Зона ближайшего развития (ЗБР) — ответ: не крадите у детей их "коников из"?
    В отличие от стандартизированных уроков, LLM может динамически подстраиваться под ЗБР конкретного ребенка. Если ребенок легко справляется с задачей, система может предложить более сложную. Если возникают трудности — она может предоставить подсказки, наводящие вопросы или разбить задачу на более простые шаги, постоянно поддерживая ученика на грани его возможностей.
  3. Роль языка и речи — ответ: "мы всегда так говорили и нам хорошо"ТМ
     Общение с LLM, особенно в текстовом или голосовом формате, стимулирует ребенка формулировать свои мысли, задавать осмысленные вопросы и выстраивать логические цепочки. Это прямое применение тезиса Выготского о том, что внешняя, социальная речь постепенно переходит во внутреннюю, становясь основой мышления.

Вот это все уже сейчас любой педагог "закалки СССР" с нормальным образованием и доступом к нормальной LLM (ну той самой, у которой есть окно токенов миллионное + мультимодальность по крайней мере "на вход") сваяет-настроит за пару подходов. Ну и выступит цензором такого собеседника перенаправив на него все "избыточные" вопросы ребенка.

Посмотреть обсуждение, содержащее этот комментарий

Оставить комментарий

Архив записей в блогах:
Напоминаю мой старый пост. Сфинкс в Египте - это памятник жертве эксперимента по телепортации. Примерно как в кинофильме Муха, помните? А рядом как раз стоят машины тепепортации. Рядом с ними очень любят фотографироваться ...
Далее здесь , - и казалось бы, я, давно говоря примерно то же самое, должен был бы поддержать автора сразу и однозначно, и я бы поддержал, хотя мне это и не по нраву, однако не все так просто, как кажется, и коль скоро есть лазейка для несогласия, следует разобраться... ...
Брайтон просыпается поздно. Над головой грохочет трейн  ( поезда метро),  еще полусонные китайцы молча, безэмоционально вытаскивают на улицу из крошечных - двоим не разминуться -магазинчиков,  картонные коробки, полные фруктов и овощей . Молодая женщина в строгом ...
Сегодня, 7 октября 2015 года, смольнинский районный суд Петербурга отказал Пучковой Наталье Абрамовне в ходатайстве о предоставлении рассрочки в выплате долга, обмануть государство у семьи состоятельных долларовых миллиардеров не получилось. Пучкова имеет право подать апелляцию на это реше ...
Как водится, по возвращении из стлицы (тем более, после полуторагодичного перерыва в регулярных поездках) - немного итогов и впечатлений. 1) Столица встретила необычайно мощными пробками, в результате чего путь “туда” занял не обычные восемь часов, а все одиннадцать. Три часа ползли по ...