"Мне очень, очень жаль"

malyshi — 23.03.2010

Ребенок, 2 года 10 мес., возымел обыкновение при обнаружении элементарного препятствия - не может ответить с первого раза на вопрос, что-то не получается - заявлять, сразу блоком: "Я устал, у меня болит голова" и коронное, позаимствованное из переводных мультфильмов "мне очень, очень жаль". На просьбу показать, где конкретно болит голова, от ответа уходит,  и похоже, что это заимствованно у склонной к симуляциям бабушки. По крайней мере, через 5 минут ребенок весел, скачет и признаки болезни отсутствуют, как факт.

Ре отказывается взять даже самое элементарное препятствие по второму разу напрочь. Насколько элементарное - сегодня с утра, глядя на разложенные на столе рисовальные принадлежности, сказал "я не люблю рисовать". Спрашиваю, почему. Неудобно держать карандаш? - Нет. Потому что не получается? - Да. Меж тем сверхъестественные требования в этом плане я не предъявляю - рисуем линии, круги, точки, каляки в разных комбинациях - на мой вкус вполне соответствует всем нормам. С аппликацией вообще все замечательно, даже опережает, по-моему, и клеить как раз любит . Но сегодня впервые он прямо сказал, что рисовать просто-напросто не любит, и потому что плохо получается. До того ссылался на "усталость и головную боль".

Меж тем, дитя очень любознательное, знает много, требует знаний, в том числе не по возрасту, сам. С умениями чуть похуже, здесь как раз и начинаются проблемы вроде описанных выше. Предпочитает, чтобы все, что не получается, делала мама - либо сразу "очень устал".

Как бороться с неуверенностью и перфекционизмом? Добро бы речь шла только о рисовании - жаль, конечно, но, коль не любит, не силой же навязывать. Но ситуация повторяется часто и в других случаях. И насколько это возрастное или кризисное -  или уже характер?

Оставить комментарий

Популярные посты:

diadumenianus

Беларусь на языке спорта: откуда взялись «Динамо», «Торпедо», «Шахтер» и «Неман»

• Ранее
• Архив