«Книги», «Педагогика»
lipkalapka — 17.01.2024
Тимоти Уокер — «Финская система обучения: Как устроены лучшие школы в мире».
Сразу смешное: печатная в твердом переплете — 690 рублей в «нормальном» магазине, 579 рублей — в маркетплэйсе, а электронка — 499 рублей. То есть бумага с чернилами и доставкой-арендой укладываются в НДС (почти не гипербола), а доставка-аренда стоят столько же, сколько и чернила-бумага.
Непосредственно про книгу, чуть-чуть цитат: «в первый год работы в Хельсинки я с изумлением узнал, что у пятиклассников столько же уроков музыки, сколько и математики — по три часа каждую неделю» и «мы, взрослые, знаем, что смешно судить о человеке по отметкам, но дети-то рассуждают иначе». Содержательное я специально не драл на цитаты, так как там целые кейсы, которые занимают довольно много места. Заинтересованные люди сами прочтут, а неинтересующихся зачем грузить «простынями»?
В общем-то я больше обратил внимания на несколько моментов:
- Затюканность учителей в США (книга-то не про «ужастнуюроссию», а про то, как за...нный учитель из США переехал в Финляндию и там расцвел на работе).
- То, что финское образование будто подсмотрено у АБС (с соответствующими скидками на общее смягчение нравов, естественно)
- Акторность-самостоятельность учеников. У нас очень любят рассказывать легенды о том, что «детей в Европе ...» (вставьте пропущенное самостоятельно), в книге напротив демонстрируется их самостоятельность, от которой временами и у наших родителей лоб сморщится.
- Некие модные концепции присутствуют, но без «фанатизма»: например кратко упоминается про «поток», но вовсе не грузится психофилософией Чиксентмихайи, а больше объясняется, как можно какие-то концепции использовать для удобства.
- Я знаю, что Финляндия довольно компьютеризированная страна, и тем удивительнее мне было читать про то, что финны вовсе не считают хайтек опорой образования. Вот прямо вот так — человек приехал из США и удивлялся, что приехал в «деревню».
- Довольно забавно то, что автор хвалит то, что в общем-то я привык ругать — «программы» и «учебники»: это инструмент, ты не обязан «заколачивать гвозди отверткой», но если вдруг попался шуруп, то почему бы и не воспользоваться. Я не знаю, как обстоит с обязательностью-необязательностью использования материалов в России (возможно и правда увольняют за пропущенные параграфы из учебника) но в книге я увидел довольно спокойное и рациональное мнение.
Кому стоит читать — в первую очередь молодым педагогам, пока их еще не «покусали» до конца, ну и фанатам «китайского образования» (у нас властвует идея о том, что для достижения результата надо просто больше зубрить — «вот китайцы и корейцы пашут по 30 часов в сутки и потому у них всё хорошо», книга эту идею «слегка девальвирует»)
|
|
</> |
Ремонт ванной комнаты: ошибка, которую совершают все 
