Кандидатский минимум

Разговаривали с психологом Т. о том, что надо гордиться своими достижениями. И не обесценивать их.
У меня же на любое достижение находится оправдание. Я это сделала не потому, что я молодец, а потому что...(вот, я была болезненно застенчива, а сейчас научилась легко разговаривать с людьми. Молодец? Фигу. Это просто потому, что что - мне сорок три года, время пришло, вес - уверенность просто в силу возраста.)

Стоп.
Сворачиваю на те же рельсы, потому что следующим пунктом нашей программы будет "я собираюсь рассказать вам одну историю - не потому, что я со спокойной душой рассказываю о себе хорошее, а потому что мне психолог велела про это написать"..

перечитаю вот это - про то, как правильно хвалить себя

поставлю тег - мемуарки.
И напишу вам, как я сдавала кандидатский минимум.
Дело было в 1990-91 учебном году.

Шел пятый - дипломный- курс универа (не МГУ, Казанского универа ----- стоп, дина, ты оправдываешься? нет, просто уточняю!). Я знала, что дальше пойду в аспирантуру, тема диссера была уже понятна, и диплом писался с замахом на "это будет вторая глава".

Я очень любила своего научного руководителя и беспрекословно соглашалась со всем, что он предлагал на пути к моему светлому научному будущему.
И вот в сентябре он говорит мне:
- А давай, ты будешь ходить на занятия по французскому с аспирантами и сдашь кандминимум раньше!
- Конечно, как скажете! - не раздумывая ответила я.
Он посмотрел на меня, осторожно покусал губу и добавил:
- А еще - на занятия по философии! С аспирантами. И...
- Хорошо! - ~~яволь! -~~ кивнула я.
Я не сомневалась, что, если он говорит, что так надо, - значит, это надо. И значит, это возможно.
(потом он сознался, что предложил это, затаив дыхание, и был уверен, что я скажу: вы чо, с дуба рухнули - и откажусь. у него было пять процентов вероятности, что я поведусь на провокацию. Он не знал, как я его любила. Не знал, что на самом деле у него было в кармане 146 процентов...)...

Теоретически предполагалось, что я следующей осенью сдам вступительные в аспирантуру в размере кандминимума.
Не теряя времени.
И начался этот веселый год, когда я писала диплом, проходила педпрактику и до декабря доучивалась еще - шли какие-то лекции на пятом курсе, - одновременно посещая с аспирантами-гуманитариями французский и философию.
Меня там все баловали. Потому что я была, по их понятиям, малышка. Студентка. А аспиранты были уже некоторые поработавшие, ну, по крайней мере, с дипломами о высшем образовании. И преподаватели, которые, встречаясь со мной в студенческой ситуации год назад, относились ко мне как к взрослому человеку, встретив меня среди аспирантов, таращили глаза и говорили мимими.
В какой-то момент мой шеф вдруг совсем потерял связь с реальностью.
Он пошел в отдел аспирантуры и сказал:
- Дайте моей девочке разрешение сдавать кандминимум в мае.
- У нее же нет диплома о высшем образовании!!!! - офигели тетеньки.
- А покажите, где в положении о сдаче этих экзаменов написано, что у человека должно быть высшее образование?

... - Нигде! - обрадовались тетеньки! И проректор, от которого зависело окончательное решение, сказал: А в самом деле - почему бы и нет? Законом не запрещено! Давайте попробуем?

Некоторые гарантии у проректора были. Я училась по индплану, участвовала в конференциях, имела штук восемь публикаций ~~(в соавторстве, ну и ладно :),~~ и была ленинской стипендиаткой (последней, кстати, в истории факультета. дальше стипендия не присуждалась - СССР помер и вместе с ним многое тоже померло)

Помню, не было научных книг на французском, и мы как-то очень сложно через заграницу добывали сканы французской книги по лексикографии - ибо нужны были "тысячи" для перевода. Времена были дикие, компьютеры большие, границы на замке, голод и кипяток на станциях :)

По философии надо было писать реферат. Настоящий реферат, не как щас. То есть я честно прочла 15 каких-то трудов и честно написала реферат про язык и мышление. Потом этот реферат, разумеется, много раз всплывал у более молодых моих последователей, потому что шеф без зазрения совести пользовался моими конспектами и наработками, таща в светлое будущее других девочек. И даже мальчиков. Среди мальчиков были очень умные, а вот девочки... увы, скажу честно, были замесом пожиже меня. По крайней мере, я бы посчитала ниже своего достоинства пользоваться текстом чужого реферата. А они ничего :)

Сейчас этот реферат, слава богу, потерял актуальность потому, что опирался на издания до 1991 года.
В марте пришла информация, что за реферат мне поставили четыре.

Шеф осатанел!

Дело в том, что рефераты проверяли молодые ребята с кафедры философии (преподы и старшие преподы, ассистенты...). Я шла в статусе "соискатель" - а не "чудо-ребенок".
Соискатель с филфака - это умученная тетка, отработавшая десять лет в школе. И ей четверка - за счастье. Но не мне!
Потому что на экзамене оценку выше рефератной - не поставят. А мне нужна была только пятерка.
Затеваться с такой авантюрой и получить четыре?!
(я вообще к тому моменту уже пять лет не получала ни единой четверки)...
И тогда шеф пошел и вежливо попросил на кафедре рецензию на реферат, где объяснялось бы, почему четыре.
Рецензии полагались по закону - к каждому реферату. Но их никто никогда не требовал и не проверял.
И поэтому рецензии не было.
Завкафедрой философии немножко приубил юношу, не прочитавшего мой реферат и не написавшему рецензию, а поставившему четыре только за факт соискательства.
При очной ставке мальчик не мог внятно объяснить, о чем мой реферат и что там не так.
В итоге, его начальник заглянул в список литературы под рефератом и поставил пять.

Так что май выдался чудесный. Числа 15 - не помню - я сдала французский. (сдала = сдала на пять, все прочие оценки назывались бы "не сдала")
(прокололась только на вопросе "какое у вас дада?". я не знала этого слова и хлопала глазами: эскюзеймуа???

24 мая мне исполнилось 22 года.
26, кажется, я защитила диплом. Мы впятером в тот день шли от одного препода, защитились все прекрасно, а мы еще и оделись в одной серой гамме, выглядели командой, темы были кирпичами в одну большую тему (хе-хе, будущую его докторскую) - и комиссия заговорила о "научной школе".

И начались две прекрасных недели подготовки к экзамену по философии.
Это была философия от Анаксимандров до Кантов. Без марксизма.
~~без анала~~ - только классика.

Родители уехали на дачу. Я сидела в пустой квартире. Просыпалась ближе к обеду. Садилась заниматься, учить, писать опорные схемы.
Под моим окном в старом саду покойного профессора Домрачева, на старой груше пел соловей. Наш дом стоял на том месте, где раньше стояла профессорская усадьба. Усадьбу разрушили, а старая груша осталась...
Потом начинало светать.
Пахло мокрой сиренью из настежь открытого широкого окна.
Потом начинались полчаса тишины.
Соловей смолкал.
Через полчаса тишины раздавалось сухое карканье - просыпались вороны.
И я ложилась спать.Так было каждый день.
Однажды, дней через десять, одним прекрасным утром, когда уже было светло - и тихо - я почувствовала легкость и пустоту. Много часов Канта в пустой квартире вдруг принесли четкое убеждение, что я сейчас могу шагнуть из окна и полететь.

Я тихо отошла от окна и все же легла спать.
Через два часа приехала мама. Ей приснился дурной сон про меня - что я хожу по коридору и вою. И она приехала глянуть, как я жива.

Тем не менее - я очень люблю конец мая и начало июня. Это самое счастливое мое время. Я вспоминаю те две недели с Кантом как лучшие две недели в жизни...

Я пошла на экзамен в резиновых тапочках, прикидывающихся босоножками. У меня просто не было другой обуви.
Подруга, сдававшая этот же экзамен в тот же день, - но выпускница отделения истории партии - сказала, что в таком виде идти нельзя. Ибо экзамен идеологический, и дано выглядеть прилично. Как в обкоме комсомола :)
А у меня все равно не было других босоножек :)

Я сидела на экзамене и смотрела, как сдают другие. Прикидывала этих троих: равнодушного молодого дядьку, желчного старика-профессора и собранную тетеньку в блузке.
Настраивалась на них.
Желчный профессор нападал на всех, обескураживая вопросами, вообще не имеющими отношения к философии. Казашку передо мной он спросил, что она думает о происхождении жизни и Боге.
Казашка перезагрузилась и зависла.
Она собиралась писать диссер на татфаке, по тюркологии, и плохо говорила по-русски в принципе.

А меня злокачественный старикашка спросил (после того, как мы побеседовали по вопросам билета и около) - Что я думаю про гений и злодейство.
Я много чего думала. В категориях этики. И аксиологии. И чего-то еще. И про семантику "гения". И про релятивизм "злодейства".
Я просто хорошо понимала, что старикашка стремится сбить сдающего с панталыку и посмотреть, может человек вообще связать пару слов, если у него вырвать из рук билет, или не может.
Нас сдавало 15 человек - аспирантов и соискателей, ну и я одна - студентка. Уже защитившая диплом - но еще не имеющая его на руках :)
Пятерка была одна :)

С этими оценками я поступила в аспирантуру осенью, весной первого курса сдала кандминимум по языкознанию (обычно его сдавали после второго или даже третьего курса (и да, я подсказывала девочке, сдающей со мной. Сегодня эта девочка доктор наук и профессор, а я домохозяйка:)

Диссертацию я защитила в декабре 1992 года, в начале второго курса аспирантуры. Как я ее писала за год - отдельная история :)

И меня тут же захотели отчислить, лишив средств к существованию :) Я сэкономила им стипендию за полтора года, но -что делать в аспирантуре кандидату наук? Еле-еле уговорили их оставить меня до тех пор, пока не найдется место на кафедре А официально - до тех пор, пока ВАК не пришлет диплом кандидата - это занимало время).

Вот так я стала самым молодым кандидатом наук в нашем университете в тот год .

__________________________

Теперь я все равно напишу. Это было задание от психолога, рассказать эту историю.
Задание по теме "хорошо ли хвастаться"
Очень тяжело, на самом деле.

Предыдущие записи блогера :

11.06.2012 — Скажи, Красная Шапочка

10.06.2012 — Чем сердце успокоилось. Марта.

09.06.2012 — Мир детства.Медиа. Марта и электронные носители. Новая сказка!

09.06.2012 — Она бы выбрала Северную Корею

08.06.2012 — СРОЧНО

06.06.2012 — пузыри

05.06.2012 — вся такая

02.06.2012 — Люшечка моя

Архив записей в блогах:

Почему тракторный завод останется в Канаде

Путин попросил написать записку о том, почему Ростсельмаш не переносит производство тракторов из Канады в Россию. Сравнить условия. Думаю, эта информация будет интересна и вам. 1. Стоимость трудовых ресурсов Разница между Россией и Канадой в стоимости рабочей силы не так уж ...

Цитата дня...

...

«Первый канал» может прекратить вещание?

Не знаю, чем именно будут заниматься домохозяйки. Если это случится на самом деле, однако, сотрудники телецентра утверждают, что «Первый» хочет быть первым во всем, в том числе в накоплении огромных долгов, которые на данный момент занимают треть от всех доходов «Останкино». В ...

КАТЯ КАЧУР «ЛЮБИМЧИК ЭПОХИ»

Последнее время имя этого автора попадается довольно часто, и многие очень хвалят написанное. Увы, я не попала в категорию ее поклонников, хотя понимаю, почему люди это читают и хвалят. Давайте же разбираться. «Любимчик эпохи» - это фактически семейная сага, рассказанная из ...

Стихотворение называется "Ложь – к "Семи Грехам" дорога ..."

Просто ... Честно ... Откровенно ... А бывает ли вот так? В повседневной жизни бренной Скажут: "Да, Вы ведь дурак! Коль без дна ... Совсем открыты ..." Здесь у всех настрой иной ... Все имеют аппетиты, Что скрывают всей душой ... Кто заврался ... Кто боится Свои тайны приоткрыть ... ...

Кандидатский минимум

Кандидатский минимум

Оставить комментарий

Популярные посты: