Как вести себя с чужим ребенком?

psy_baby — 27.10.2014 Приветствую всех участников сообщества и прошу вашей помощи.
Есть подготовительная группа в ДС. Все дети одного года. Скорее всего, большая часть попадет в один класс школы. Развитие, примерно, у всех на одном уровне. Дальше БЕЗ политики, национализма и прочих взрослых заморочек.

Стараюсь максимально полно и объективно дать информацию. Правда, вся информация из уст воспитателя и других родителей. Поэтому 100% истины нет и здесь, но уж за что купил, как говорится. Вопрос животрепещущий. В группе есть мальчик N. Папа и родственники по мужской линии из Дагестана. Про маму ничего сказать не могу, т.к. не видела и информации достоверной нет. N часто возят к папе на родину, где ребенок участвует в неких традициях, характерных для того региона. Например: папа при мальчике убивал животное и, как я поняла, не раз. N с удовольствием об этом рассказывает и красок про кровь и вой животного не жалеет. Приносит ножи в группу (да, столовый, да со сломанной ручкой, но факт есть), считает, что мужчина всех на свете главнее и сильнее и регулярно это доказывает тем, что бьет всех подряд в группе. Бьет руками,ногами, палками на улице. Может ударить в лицо, живот, да куда угодно. Матерные слова и выражения в ходу, употребляет к месту. Т.е., вероятно, слышит часто и уловил суть. Воспитательница, как мне показалось, относится к N более чем лояльно. Т.е. делать замечания не спешит, каждый раз, при употреблении N какого-то нецензурного слова хихикает. Если рядом есть другой родитель, то замечание делает, но не более того. Скажу сразу, в остальном воспитательница хорошая, иных претензий к ней нет. Еще про мальчика. В ДС приходит часто один, бывает, что и уходит один, т.е. очень самостоятельный. Ну и поймать родителей для "поговорить" у меня пока возможности не было. Как-то мы с ними не совпадаем. Родители всей группы стонут - надо что-то делать - а что - никто не знает. Заведующей уже кто-то жаловался, но пока дальше единичных возмущений дело не пошло. Сегодня наблюдала неприятнейшую сцену "общения" с N мамы одной девочки, которую он часто бьет и обижает словесно. С начала она пыталась с ним говорить спокойно, но скоро, увидев, что N не реагирует привычным образом, перешла на крик и угрозы личной расправы над N. У меня с этим мальчиком тоже была беседа, примерно в том же ключе, но что-то от крика меня удержало, хотя были пара моментов, когда хотелось его встряхнуть. А именно. Я подошла к нему с тем же требованием - не бить мою дочь. Завела любимую - драться не хорошо, обижать девочек не хорошо, тыжебудущиймужчина и все такое. Реакция N поставила меня в тупик: он сразу начал выворачивать карманы и рассказывать мне, что у него там горох и что его папа самый сильный и он меня побьет. Попутно назвал меня сукой и послал на йух. Было что-то еще, но возмущенный мозг запомнить отказался. Единственное, на что я оказалась способна, это сказать, что если он еще раз тронет мою дочь, я расскажу об этом его родителям и, возможно, мне придется заявить об этом в полицию. Т.е. ничего нового я этому ребенку не сказала и повела себя как все. А к этому, похоже, он уже так привык, что не обращает внимания. В общем, думаю, ситуация ясная и я перейду к вопросу. Как мне выстроить линию поведения с этим мальчиком? НЕ с заведующей-воспитательницей-его родителями. А именно с ним? Как ответить на вопрос "а почему нельзя бить?" ребенку, которого несколько иначе воспитывают, как я понимаю. Сейчас родители собираются писать коллективную жалобу заведующей, если не поможет, то выше, с требованием перевести N в другую группу, другой дс или куда-нибудь еще. Я склоняюсь поддержать эту просьбу, но повторю, школу никто не отменял. Скорее всего, наши дети будут в одном классе, в лучшем случае, в параллельных. Т.е. общение все равно будет.

Благодарю всех, кто откликнется!

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив