Как объяснить ребенку понятие однокоренных слов

malyshi — 10.09.2024

Подскажите, как третьекласснице объяснить понятие однокоренных слов - теорию она понимает отлично, а на практике «слова, близкие по значению» превращаются у нее в причудливую вязь, например, листок и лес для нее однокоренные, потому что общее у них - принадлежность к природе, лиственный лес… Роса и расти тоже однокоренные, от росы цветы растут. Зелёный и зелье. И тому подобное. За это цепляются орфограммы, то есть она дает неверные ответы на безударные гласные, потому что неправильно прослеживает родство слов. Я филолог, и я сломала голову, потому что у меня тут в голове лексико-семантические гнезда и языковое членение мира… это ей сложно:)

Оставить комментарий

Популярные посты:

domitianus

Займы через Госуслуги: как получить деньги с подтверждением личности

labana

Пунктиром

foto_history

Наше старое кино

c11_h15_no

Rabbit Hole

yurasumy

Война на Украине (23.04.25): обстановка на фронтах — проблемы ВСУ усиливаются...

foto_history

Вполне достаточно отвлечься на миг

ru_psiholog

Что за бред?

kiowa_mike

Панорама Камы в Перми на закате

pantv

13 апреля ● "День мецената и благотворителя в России" и не только...

• Ранее
• Архив