Как объяснить ребенку понятие однокоренных слов

malyshi — 10.09.2024

Подскажите, как третьекласснице объяснить понятие однокоренных слов - теорию она понимает отлично, а на практике «слова, близкие по значению» превращаются у нее в причудливую вязь, например, листок и лес для нее однокоренные, потому что общее у них - принадлежность к природе, лиственный лес… Роса и расти тоже однокоренные, от росы цветы растут. Зелёный и зелье. И тому подобное. За это цепляются орфограммы, то есть она дает неверные ответы на безударные гласные, потому что неправильно прослеживает родство слов. Я филолог, и я сломала голову, потому что у меня тут в голове лексико-семантические гнезда и языковое членение мира… это ей сложно:)

Оставить комментарий

Популярные посты:

thurinus

Полиэтилен низкой плотности: невидимый герой упаковочной индустрии

marinamariha

Старые фото

gornomari

12 мая 1936 г. родился Куприянов Владислав Порфирьевич, марийский советский и

365days

Ежедневный дайджест марафона #веснедорогу — 18 мая

pantv

Встречали внука из роддома...

pyc_uctopuockon

ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА. VI МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛИСТСКИЙ КОНКУРС. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

sergeytsvetkov

Незаметная жизнь Андрея Рублева

inna1903gr

Гараж

dm_bond

"New Yorker" - Сатиры и фавны

• Ранее
• Архив