Голод и гены

svetlana_panina — 24.06.2018

Смотрю лекцию про эпигенетику, метилирование ДНК, а думаю, конечно о своем. Вот мы, психологи, говорим о трансгенерационной травме. Когда поколение родителей, переживших страшные события, передают память об этих событиях в виде травматического опыта, опыта выживания в невыносимых условиях своим потомкам и их потомкам. Это сложная модель, которую непросто доказать. Интуитивно мы ощущаем, что более благополучная история бабушек и дедушек как-то связана с психологическим благополучием их внуков. И наоборот, страдания, которые пережили наши ближайшие предки, драматическим образом действуют на образ жизни и мышление наследников. Дети войны готовят своих детей и внуков к жизни, в которой в любой момент может возникнуть война. Дети мира во втором-третьем поколении готовят своих детей и внуков к торговле и процветанию. Это очень упрощенно и схематично. И чаще мы думаем о том, какой культурный код мы передаем потомству. Какие книги мы им читаем, какие песни они слышат, что рассказывают учебники истории. Все это влияет, разумеется. Но эпигенетика неожиданно сообщает, что происходящее с матерью во время беременности экстремальное с точки зрения выживания событие, может повлиять на то, какие участки ДНК будут активны у ее ребенка. И о том, что эти изменения могут передаваться по наследству и влиять на человека даже без его знаний о том, что происходило с его бабушкой.

Фото взято отсюда

Наиболее ярким является исследование последствий голодной зимы в Голландии во время второй мировой войны.
"Ученые обследовали пожилых голландцев, родившихся сразу после войны. Период беременности их матерей совпал с очень тяжелым временем, когда в Голландии зимой 1944−1945 годов был настоящий голод. Ученым удалось установить: сильный эмоциональный стресс и полуголодный рацион матерей самым негативным образом повлиял на здоровье будущих детей. Родившись с малым весом, они во взрослой жизни в несколько раз чаще были подвержены болезням сердца, ожирению и диабету, чем их соотечественники, родившиеся на год или два позднее (или ранее)."

Дети переживших голод "внутриутробно" тоже намного чаще рождались с маленьким весом и имели больше в среднем проблем с обменом веществ, особенно глюкозы. Хотя питание их матерей было уже более сбалансированным, а жили они в мирное время.

Существует теория, которая говорит, что это не является нарушениями в чистом виде, это является адаптацией к опасному и скудному миру - организм готовится экономить запасы энергии, меньше ее расходовать и жить так, как будто вокруг мало еды. Если еды действительно мало, у таких организмов больше шансов выжить и оставить потомство по сравнению с "неподготовленными" . Хотя продолжительность жизни сократится, а качество жизни ухудшится, все-таки основную "биологическую" задачу организм выполнит - выживет и по возможности воспроизведется. Но если такой организм попадает в условия, к которым он не готов - изобилие и относительная безопасность - его качество жизни будет хуже, чем у тех, кто и "готовился" к этому изобилию еще внутри материнского организма. А продолжительность жизни ниже. Оказывается, к хорошей жизни надо готовиться заранее. Еще до рождения. И делать хорошую жизнь надо маме, тоже еще желательно до ее рождения. Кстати, и папе тоже. У мужских особей количество мутаций, вызванных вредным воздействием воздействием во внутриутробном периоде, в среднем выше.

Хорошая новость в том, что ДНК "запоминает" не только стрессы, но и хорошие события. В частности, заботливое отношение. Я сейчас не про людей, а про мышей. Вернее, про крыс. Считается, что они довольно заботливые мамы и это тоже "передается" из поколения в поколение. Дети заботливых крысиных матерей в целом устойчивы к стрессу, сообразительны, любопытны и не слишком агрессивны. Но если по каким-то причинам крыса-мама испытывает сильный стресс и это мешает ей заботиться о потомстве, ее дети вырастают готовые жить в небезопасном и жестоком мире. Они намного более тревожны и могут быть либо апатичными, либо агрессивными. Гораздо меньше они полагаются на сообразительность (развитие которой страдает из-за воздействия гормонов стресса в раннем их младенчестве), намного меньше они полагаются на социальные взаимодействия (тут тоже влияние гормонов стресса, подавляющих, например, такой "социально-ответственный" гормон как окситоцин, возможно, очень сильно, я точно не знаю ,но предполагаю, что это может быть тесно связано).

Опять же, интуитивно мы как будто всегда догадывались, что это так и у нас, у людей. Спокойное течение беременности и забота о потомстве с большей вероятность поможет получить более успешных в жизни и уравновешенных детей, чем самые модные и новейшие системы воспитания. Но точных биологических механизмов этого мы наверняка не знаем. Только сейчас нащупывается какая-то нить, связывающая наше прошлое, настоящее и будущее не только на уровне генов, но и на уровне тех изменений, которые произошли с участками нашего "глобального кода" в течение истории - истории человечества, страны, общества, нашей семьи. И эти очень интересные и вдохновляющие открытия дают мне надежду, что мы сделаем из них правильные выводы.

Оставить комментарий

Популярные посты:

booky_moussy

Бесконечность парков\\Павловск, последнее солнце октября

norg_norg

Прародина тюрков - Алтай?

matsam

Героиня

l_boris

Исторический шанс для Запада, который он будет пытаться использовать до конца

grazdano4ka

​***

kler_sk

Знать хочешь, кто она?

morena_morana

Как испортить хорошую жену?

booky_moussy

Ведьма на кухне\\Вафли в советской вафельнице

• Архив