Элитка обиделась на вунеркиндов

kosarex — 07.09.2021 https://lenta.ru/articles/2021/09/06/wunderkind/
Есть образование как приобретение некой суммы знаний. Есть непонятная травля вундеркиндов как детей, способных эту сумму знаний усвоить. Есть нечто иное, Моцарт был маленьким вундеркиндом, он творил музыку. Были вундеркинды в математике. Был вундеркинд Шампольон. Ещё в юности герои науки проявляли способность к усвоению знаний и к открытиям.

Вундеркинды это большая проблема, они могут усвоить больше, чем дают школа и институт, а планомерно накачивать человека знаниями после нет пока методик. Надо писать особые курсы, а не просто давать аспирантский минимум по разным предметам. Слишком долго учить не выгодно. Грубо говоря, не ясно, чему ещё надо учить выпускника университета в 14 лет, а учить надо, иначе закиснет, работой обеспечить надо, иначе тоже закиснет. Просто дать пару дополнительных образований за пять лет это не решение проблемы, не будет должного углубления в специальность.

Тем не менее, раньше вундеркинды вызывали удивление и надежду, что потом усовершенствуют образование, все подтянутся пусть не так высоко, образование выйдет на новый уровень. Теперь это укоризна. Не для кого не секрет, что основная цель массового образования это социализация. Белые должны привыкнуть к общению с неграми, дети привыкнуть к пропаганде либеральных ценностей и оторваться в мировоззрении от родителей. Математика не так важна, как толерантное отношение к гомосексуализму и к ряду нацменьшинств. ЕГЭ из отбора лучших давно стало методом отбора лиц правильной национальности или сексуальной ориентации.

Вундеркинды стали упреком современной системы образования, поскольку набирают свои знания за счет отказа от общей системы обучения, которая не столько дает знания, сколько идеологически обрабатывает учащихся. Маленькая девочка проходит всю программу средней школы за счет того, что не посещает школу. Потом сдает ЕГЭ, то есть невольно вызывает вопрос - уж не потому ли ЕГЭ столь сложен, что посещение школы мешает нормально учиться? По сути мы видим деклассирование образа современного образования. Заодно деклассируется образ высшего образования. Маленькая девочка может окончить факультет МГУ, то есть получить образования с претензиями на элитарность. Небось тоже сделает упор на самообразование, а не только на тщательное усвоение лекций и учебников. Так кто тогда наши таланты, например, Егор Гадар, из-за которого в его группе отменили второй язык, чтобы не мучить избытком знаний нашего великого приватизатора и реформатора?

Самые обычные китайцы в США стали злом - слишком энергично учатся. Они не просто своим соседством побуждают детей из хороших семей учиться лучше, чтобы не отстать от них. Они сплошь и рядом опережают соседей по парте, создавая у них комплекс неполноценности. Многие не выдерживают и посылают своих чад учиться рядом с неграми, чтобы чада ощущали себя способными. Многие жалобы пишут на слишком сложные программы. Хотя бывают иные решения, например, с талантливой Присцилой Чан в одной школе учился посредственный ученик Цукерберг. Женился. Теперь он яркая вывеска многомилиардной фирмы, а Присцила Чан это неофициальный мозг фирмы. Хотя самостоятельные решения Цукерберга иногда вводят в недоумение.

Кстати, кто такой Даниил Александров, борец с вундеркиндами?
«Лента.ру» спросила у профессора Высшей школы экономики, заведующего Лабораторией социологии образования и науки ВШЭ в Санкт-Петербурге Даниила Александрова. Понятно, спецслужбист, особый документ в кармане. Какие великие открытия совершил? Науке неизвестно. Ныне ученых мало, а соавторов много. Все его знания пресловутая Теплякова сможет выучить к 13-15 годам, потом начнет зевать от скуки.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив