Что будет с Россией

werewolf0001 — 20.03.2024 https://vk.com/id84843777
Олег Верещагин
Хочу предуведомить читающих, что никаких других вариантов будущего не предусмотрено - ТОЛЬКО эти три. И с вероятностью 80% реализуется третий.
Итак - будущее русского народа.
1. глобальное макровоздействие (катаклизм всепланетного масштаба, ядерная война такого же масштаба и т.д.), которое разорвёт и уничтожит все сложившиеся сейчас связи и структуры. В таком случае мы получаем некоторый шанс начать заново - и, кстати, касается это не только нас, но и расы в целом;
2. судьба боснийских сербов. Это в ближайшие 5-10 лет, больше времени не отпущено. Если у нас появятся люди, подобные Ражнятовичу, Дрляку, Ковачевичу и иже с ними - и они направят свои таланты и умения не на гражданскую войну - то мы после долгой и кровопролитной расово-религиозной войны "вытянем" создание нескольких слабо связанных между собой, но достаточно сильных для самообороны "русских анклавов" на территории бывшей РФ. Возможно даже, что русских уцелеет достаточно много, чтобы такие анклавы занимали где-то треть этой территории (границы Московского княжества конца XV века, какие-то куски в Сибири...) Но о морях и районах с серьёзными полезными ископаемыми придётся забыть, от них нас оттеснят ОБЯЗАТЕЛЬНО;
3. судьба христиан в Пакистане. Лет через 30-40 русских по сознанию и мировоззрению людей станет исчезающе мало, основная масса народа бесследно и бесплодно растворится в исламской умме. Через полвека впавшую в неизбежное для уммы одичание территорию оккупируют и вычистят китайцы - или, если сработает "Обнажённое Солнце", она просто станет чем-то вроде заповедника для посещения хозяевами мира. Впрочем, как и большая часть остальной планеты.
Если вам кажется, что есть некие иные выходы - я серьёзно советую проснуться, товарищи.


Скажу сразу - с подобным мрачным прогнозом я не согласен. Все-таки русских слишком много чтобы такой сценарий реализовался. Но и энтузиазма я не испытываю.
Первое - проект большой триединой русской нации потерпел крах. После таких жертв - прощения не будет с обеих сторон.
Второе - будут большие проблемы и с проектом собственно русской нации. Нам придется иметь дело с немалым числом глубоко враждебным нам русских в параллельном украинском проекте. Украинцы не станут русскими, не найдейтесь.
Третье - СНГ это труп и ЕвраЗЭС - по-видимому тоже труп.
Четвертое. Я хорошо понимаю, как выглядит общество поставившее себе цель и идущее к ней. Это не Россия...
Вот к примеру
https://prorok70.livejournal.com/2468193.html
Открывает повествование исповедь генерала П.П. Калитина – участника Туркестанских походов 1873-1881 гг. и командующего 1-м Кавказским армейским корпусом в Первую мировую войну, особо отличившимся в ходе Эрзерумской операции 1915 г. На его мемуарах, впрочем, мы не остановимся подробно. Изложенные им факты своей военной биографии вряд ли откроют нечто новое историкам. Покорение Россией Средней Азии и военные действия на Закавказском фронте Первой мировой давно изучены во всех подробностях. Другое бросилось мне в глаза – описание генералом без излишней ретуши ряда неприглядных сторон его учебы в Новгородском кадетском корпусе и других военных училищах в 1860-е гг. Речь прежде всего идет о размахе неуставных отношений между кадетами, сопровождавшихся постоянными драками, ссорами, враждой между учебными классами, насилием старших над младшими. «Новички подвергались всяким пыткам и испытаниям со стороны старших кадетов. Как правило, это были забубенные лентяи, ходившие всегда с перевалкой, с завернутыми обшлагами, всегда готовые вступить в драку. <�…> Горе было тому новичку, который ходил жаловаться начальству», - пишет он. В одной из драк сам П.П. Калитин ножом случайно нанес смертельную рану своему товарищу-кадету.
Описание П.П. Калитиным этих внеучебных будней, характерных по всей видимости в целом для процесса взросления молодежи в пореформенной России второй половины XIX – начала XX вв., произвели лично на меня тем большее впечатление, что в силу своих научных интересов я был хорошо знаком с болгарской мемуарной литературой того же периода и нигде у болгарских авторов не встречал ни единого намека на рознь между учениками, о которой пишет П.П. Калитин. Наоборот – почти все они с благоговением вспоминали свои детские и школьные годы, как время истинного товарищества, взаимопомощи и дружбы, когда один член коллектива был неотъемлемой частью единого монолитного целого. Так обычно выглядит всякое нормальное общество, которое живет идеями и идеалами, жадно впитываемыми молодым поколением. Едва ли требуется пояснять, что эти идеи и идеалы заключались в любви к родине и своему народу, в отрицании своего личного «Я» во имя интересов всего общества, что понималось в то время как высшая моральная добродетель, усваиваемая болгарами при помощи семьи и школы с самых ранних лет. Вот, например, что пишет македонский болгарин Симеон Радев о времени своей учебы в Битольской гимназии в начале 1890-х гг.: «Мы (ученики – Д.Л.) были из разных социальных слоев, из разных краев, с различным темпераментом и с различными, приобретенными в семьях понятиями, одно нас связывало, как будь то в некую священную связь – фанатичная любовь к отечеству. Народность была нашим верую. Болгарский дух был у всех высок…».[2]

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив