читабельность

dok_zlo — 13.09.2024

Существует теория, что менее читабельный текст может лучше запоминаться. Это связано с эффектом "желательной трудности" (desirable difficulty). Согласно этой идее, если информация представлена в виде, который требует больше когнитивных усилий для обработки (например, менее читабельный шрифт или сложная верстка), то это может стимулировать более глубокую обработку информации и, как следствие, улучшить запоминание.
В одном эксперименте школьники(в возрасте 15–18 лет), воспринимавшие менее читабельный текст, вспомнили через 15 минут на 14% больше информации, чем те, кто воспринимал читабельный текст.
Результаты исследования свидетельствуют о том, что незначительные изменения в учебных материалах могут привести к значительному улучшению результатов обучения.
DOI: 10.1016/j.cognition.2010.09.012

Оставить комментарий

Популярные посты:

niger

AML проверка криптовалют в 2025 году: как защитить активы от рисков и обеспечить безопасность транзакций

smile_detected

И это вы называете "торт"?.. О_о

shadowmoonlight

Пятница. Комон эврибади...

katia_lexx

Обложки журнала «The New Yorker» 1928 года

inna1903gr

Последняя танцовщица

sveta_ki

красота (не)спасёт мир

dymontiger

Ханна Буллен-Райнер работает на природе и использует только доступные материалы

orientalist_v

"Берег озера"

nefer

Театральный квартет "Заячий стон" продолжает отжигать: новый спектакль "Маршрут

• Ранее
• Архив