Братцы-акробатцы, школьное
hilt_og — 06.10.2021

#братГригорий
в своем репертуаре! наконец выдали пароли от электронного
дневника, и тут же выяснилось, что все (или почти все) озвучиваемые
деточкой многочисленные пятерки вполне себе мифические.
зато совершенно реальные 5 колов и одна двойка по всяким разным
предметам. за домашки, которые «не задавали»...
два кола правда он давно исправил, но учительница, которая любит
всех — и детей, и родителей повоспитывать, не убрала их намеренно,
мотивируя это тем, что «он же не вовремя задания сдал»! эти два
кола по той самой дистанционной физре. когда и в каком виде их
задают, у ребенка добиться не могу. узнала про них совершенно
случайно от других родителей, заставила сделать.
типичный диалог:
— портфель собрал?
— собрал!
— всё собрал? уроки все сделал?
— всё! и сделал тоже всё.
— и стих выучил?
— не... стих не выучил. я литературу где-то потерял.
— и как ты тогда всё собрал?
— ну я собрал всё, КРОМЕ ЛИТЕРАТУРЫ!
при ближайшем рассмотрении оказывается, что еще без дневника и без
пенала, без пары-тройки тетрадей, зато с лишними учебниками.
глаз да глаз в общем. непрерывный контроль. и ни за что не верить
на слово, даже если глаза честные-честные! ОСОБЕННО если глаза
честные!
в общем пришлось снова стать суровой матерью, отобрать телефон
до момента, когда будут исправлены все колы. но! как только
наказание вступило в силу, учительница наша оступилась в школе на
лестнице и сломала ногу! дай Бог ей здоровья, да поскорее! и
побольше!
теперь она сидит дома в гипсе (минимум три недели), а у
третьеклашек эти три недели будут вести уроки три разных учителя.
по неделе каждый.
представляю, ЧЕМУ они там научатся за это время. особенно
некоторые.
на этой неделе детям повезло — учительница попалась добрая, задает
мало, спрашивает не строго — просто праздник! только вот как
исправлять колы и спасать доброе имя неглупого, но очень ленивого и
хитрого мальчика, теперь совершенно непонятно! потому что до конца
четверти наша учительница точно не появится. написала ей, она
обещала прислать информацию, какие задания надо сделать, чтобы все
исправить. пока в эфире тишина... ждемс...

#большойМих
не устает радовать. держу пальцы крестиком и хвалю без
конца. в пример младшему охламону ставлю ))) вчера посчитали — по 9
предметам (ну ладно, по семи — родной русский и родную литературу
можно исключить, как фикцию!) на сегодняшний день средний балл 5,0.
и это без особых усилий и с удовольствием.
пинать не надо, уговаривать не надо, контролировать не надо!!! просто праздник какой-то, честное слово!
на днях ругалась на Григория, пришел Миха, послушал, потом
говорит мне тихонько: мам, а ведь я ТАКОЙ ЖЕ был! вот это и утешает
))) созрел один, есть шанс дозреть и у другого. надо только
немнож_копать_терпеть!
или как говорит наш папа, терпение! и ваша щетина превратится в
золото!
Кодирование от алкоголизма: как работает метод и какие существуют подходы 
