12.06.2025

alaxelrod — 13.06.2025

Я работаю в школе. Не менее года строили для этой школы второе здание. И вот его достроили, оформили, сегодня торжественно открыли. Собрались в актовом зале, послушали речи, походили с экскурсией по новому зданию - было интересно, разрезали ленточку, прикрепили мезузу на входную дверь.

Теперь есть два здания, старое и новое, и между ними сделан проход, можно не выходить на улицу.

Это не самая обычная история для меня.
Вот на фотографиях интерьеры. Яркое, оранжевое на голубом, с зеленым и бирюзовым - коридор в старом здании.

Светлое, белые столы, лаконичный компьютерный класс - новое здание.

Стена и стоящий впритык к ней стол со стульями - коридор в новом здании.

Кажется, что старое здание меньше, а новое больше, и это чувство усиливается огромными окнами, в целом большим пространством - в новом здании много света, много воздуха.

Всё это напомнило мои реалии и мечты. В период работы в питерской школе я всё хотела как-то её разнообразить, поместить на стены что-то такое, на чем мог остановиться глаз ученика, чем мог бы заняться хотя бы ненадолго его мозг. Мне не было так уж принципиально, картинка это должна быть или текст, размещала и то, и другое, иногда на стендах, иногда прямо на стенах, используя качественный скотч, чтобы не портилась водоэмульсионная краска. Вплоть до того, что вешала на уровне глаз учеников дополнительные материалы к урокам, и как-то это была статья о Линнее из книги Ярослава Голованова "Этюды об ученых", а в другой раз - стихотворение, даже, кажется, неоднократно.

Вот одно из удачных воплощений той моей идеи - проект "Этимология на стенке", в самом начале, потом он перестал помещаться на стенд и занял целую стену почти до потолка. Удивительно, вроде ведь заумная идея - а нет, я добавляла новые и новые листы со словами и объяснением их этимологии, и видела, что их с интересом читают.

И тут я прихожу в нынешнюю свою школу и вижу яркий коридор, весь в рисунках и текстах. В точности то, чего я так хотела там и тогда. Даже не поверила сначала. Хожу теперь, читаю, разглядываю. Мне это добавляет и смысла школы, как обучающего пространства, и какой-то полноценности жизни - пустые стены могут быть тоже, но невозможно, если они такие вообще везде. Часть должна быть оформлена чем-то более сложным, хотя бы потому, что это стимулирует развитие. Определенно, не только я любила в детстве рассматривать сложный рисунок на обоях или на настенном ковре.

Поэтому, несмотря на очевидную красоту нового здания, старое мне несколько ближе и уютнее. Новое - это современность, простор, свобода, и у него тоже есть тексты на стенах, пусть и не так много. В голубых облаках белые буквы.

Это припев песни на стихи Яакова Гилада "Доброе слово". Перевод мой, без всяких претензий.

Вот он:
לא פעם זה קשה
אבל לרוב מילה טובה
מיד עושה לי טוב
רק מילה טובה
או שתיים לא יותר מזה.

Нередко что-то сложно.
Но чаще всего доброе слово
Сразу позволяет мне почувствовать себя хорошо
Только доброе слово
Или два, не более того.

Причем здесь нет чего-то нового, но в то же время - насколько полезно помнить, что всё именно так работает: говоришь кому-то доброе слово, и человек чувствует себя ободренным, хорошим, успешным, да и нужным, в конце концов, и лучше работает или учится, потому что ему в целом хорошо. Именно это работает, а не ругань в воспитательных целях.

В ролике Иегудит Равиц и Гиди Гов исполняют эту песню. Интересно, что запись это совсем свежая, от 21 января 2025 года, и Иегудит в самом начале говорит, что рада возвращению заложниц.

Что ж, школе, теперь такой большой, пожелаю удачи - мне нравится, как это всё выглядит. И так странно чувствовать в этом что-то моё, но не мной сотворенное.

Я продолжаю работать совсем рядом, в отдельном, относительно маленьком здании, про которое тоже можно рассказывать.

Оставить комментарий

Популярные посты:

nero

Мужские ботинки непромокаемые: секреты технологии и правильного выбора

• Ранее
• Архив