Василисе шесть

mama_gremlina — 04.09.2022 Итак, мы это сделали. Мы отдали в 1 класс лучшей школы города прошедшую школьный отбор (а также государственную ПМПК) пятилетнюю девочку.

Правда, уже на второй школьный день девочке исполнилось шесть, о чем и попробую написать с опозданием на два дня.



- Мама, я хотела бы завтра в школу побежать прямо бегом! - мечтательно зажмурившись, высказывается девочка, приехавшая в восемь вечера пятницы с тренировки по художественной гимнастике после школьного дня, длившегося с 8 до 16.30.
- Но Вася, завтра суббота, уроков нет...
- Ой... ну тогда... Тогда послезавтра!!!
- Вась.. но послезавтра воскресенье, уроков тоже нет...
Еле утешила девочку. Надеюсь, настроение сохранится.

1 сентября Данила приехал из вуза (сразу лекции по профильным предметам, в первый же день) поздно. Младшие ужинали. Василиса, увидев Даньку:
- О! Даня приехал! Ура!
Данила напрягся
- Даня! А что ты мне подаришь завтра на день рождения?
- А что бы ты хотела?
- Ну, мне бы ТАК хотелось собственный квадрокоптер!
Даня проникся. Но подарил ей набор масляных красок. Сегодня будем пробовать.

Что мне про мою девочку написать... Она интересная. Мне проще рассказывать про обоих мальчишек, они разные, но как-то что ли ближе к моему способу применения мира? А девочка моя, она так на меня похожа внешне, но при этом такая другая внутри. Умная, сообразительная, но другая. И по другому.



Она, например, в первый же школьный день запомнила имена всех одноклассников, и когда надо было идти в столовую, вызвалась всех назвать и проводить. Самая маленькая. У нее в первый день уже несколько подруг и друзей, которые на фотографиях учителей смотрят на нее... ну, не с восхищением, но с заметным интересом. На уроке моделирования она выбрала строить не бабочку или рыбку, а чуть ли не самую сложную фигурку морского конька, из множества деталей. И построила. Но при этом чуть не расплакалась, когда поняла, что на урок танцев я положила ей не конкурсный купальник по гимнастике, с блестками и стразами, а обычный тренировочный комплект - девочка!



Летом она героически тренировалась при любом удобном моменте, и дотянула в рыбке ноги до лба, смогла, хотя при поступлении тренера предполагали, что из-за "жесткой спинки" эти элементы Василисе могут оказаться не доступны никогда. Исследовала с Игорем насекомых, рассматривала в микроскоп, ездила на детском велосипеде без скоростей в гору, мыла посуду и прибирала домик как взрослая. Насмотрелась на Игоря, выполняющего домашнее летнее задание по ИЗО, начала тоже рисовать красками, да как рисовать! Одни горы, выложенные мной в телеграм, чего стоят. Можно было бы тоже думать о художественной школе, если бы школа им. А.М. Горчакова не была комбинацией и художественной школы, и музыкальной, и всего остального, о чем только можно мечтать для маленькой девочки.



Но при всем этом она... ревнует, что ли, успехам братьев, нашей реакции на их успехи? Была неоднократно замечена за уничтожением их работ. Летом отщипнула кусок от растения, которое растил Игорь в горшочке (а оно у него больше выросло, чем у меня!), вчера, оставшись одна в комнате с одной из первых художественных работ Игоря - начирикала поверх карандашом... И сама же потом ревела, когда поняла, что испортила картину. Таскает Игоря за волосы, когда он делает что-то не то по ее мнению. И таскает Игорю конфеты, подаренные ей, откладывая лучшие. Приходит ябедничать, когда Игорь устроит ей мелкую каверзу. И отчаянно защищает его, когда он сделает что-то серьезное (это не он! не мы вообще!)



Мне с ней сложно, потому что все предыдущие (включая меня) испытывали и испытывают затруднения в произнесении неправды. Ну, есть такой дефект у людей с таким дефектом сознания, как у нас всех четверых. А у Василисы этой проблемы нет, зато она есть теперь у меня - срочно в возрасте 40 лет учиться распознавать, когда твой ребенок говорит правду, а когда нет... Сложно, потому что мне до сих пор не очень важно, какого цвета на мне резинка для волос, а для Васи важно настолько, что в резинке не того цвета можно даже не пойти на день рождения лучшей подруги, о котором мечтала месяц, и теперь мне надо учиться учитывать это (а заодно и примерять на себя эти навыки учета). Сложно, потому что то, что я училась понимать и применять, выполняя сложные аналитические операции, у нее есть от рождения - умение встраиваться в социум, становиться там своей, нужной не за профессиональные заслуги, а по факту существования.



Но когда вечером на Новых Землях или дома она приходит и укладывается под бочок, утыкаясь лобиком тебе в подбородок... Или когда она замирает, разглядывая кузнечика, а солнце запутывается в ее кудряшках... Или когда она, сияя, показывает тебе только что свалянного из шерсти котенка... Сердце плавится и стекает на землю, обжигая все внутри, и ты существуешь и не существуешь, и не веришь, что такое чудо досталось тебе целиком, вместе с кудряшками и импульсивными реакциями, с отчаянным упорством во всех смыслах, и позитивном, и нет, с зелеными глазами и с умением любить и заботиться.



Пусть растет моя малышка такой, какой была задумана.
Я постараюсь ее не сломать. Я и школу ей придумала такую - поэтому.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив