вариантов нет

varox — 10.07.2013

Оксаночку часто обвиняют в бурной фантазии и сокрушаются категорической неспособности направить оную в мирное русло. Так и говорят: писала б ты рассказы чтоле или хотя бы поздравления в стихах на свадьбы-похороны - все ж какая-никакая, а материальная польза и _самореализация_. По каким-то причинам некоторое кол-во людей подозревают в Варанкиной нераскрывшийся авторский талант, а Варанкиной от этих настойчивых подозрений хочется прикупить на бартер (за рекламную статейку) бетонную смесь и залить то, что приняли за несчастный талант, ровным слоем (ну и или как получится) и обработать напильником.

По поводу своих талантов, стиля, слога, чувства меры и прочей литературщины я имела и продолжаю иметь весьма скептическое мнение, хотя, вероятно, трагические диалоги и предсмертные монологи (при условии, что все остальное для паршивенького муви системы _они сражались за молодость_, напишут соавторы) мне было бы можно доверить. Печально и то, что снискать славы городской сумасшедшей, вольно обращающейся хотя бы с собственной жизнью, у Варанкиной опять же не выходит. Мне физически претят резкие движения: поначалу я была склонна оправдывать загулы не дальше зоны комфорта привязанностью и ответственностью, неоторвавшейся пуповиной и прочими родственными изуверствами, а сейчас все больше понимаю - я тупо ссу что-либо менять. А ссу, потому что не могу постичь, чего я хочу. И хочу ли вообще. И хотела ли. В общем - слабак без фантазии.

Вот нопремер, кем вы мечтали стать в детстве? По неизвестной причине все, кто когда-либо задавали мне этот вопрос, тут же стремились поведать о личных детских фантазиях собственной будущности. Среди них, слава богу, не было ни одного космонавта и милиционера, зато были пожарные, понятное дело певицы, актеры и прочий артистический мусор. Встречались мне неслучившиеся покорители океанов, изобретатели, собачьи доктора, хоккеисты и даже один кузнец. Оксаночка же задумывала, стыдно признаться, стать учителем. Вот пиздец отсутствие фантазии у ребенка. Нашла недавно рисунок детсадовской поры - там какбэ я такая меж школьных парт и благодарных учеников стою в очках. И надпись: мечтаю стать учителем, чтобы учить детей грамоте.

Подозреваю, что это было результатом задания, выполненного на отъебись и выебнись, ибо более нигде и никогда учительство в моих планах не всплывало. Разве что диплом преподавателя (или все же учителя?) МХК и истории и, как следствие, две педпрактики в школе. Но это печальная и вероломная история "верхнего" образования - о том, что обещанной журналистики учебный план выбранного факультета не предполагает, Варанкина узнала слишком поздно. Но все равно согласились. Соглашательство и на месте разберемся - это походу мое все.

Тем не менее в последнее время все чаще задумываюсь, а не пойти ли мне в школу рассказывать детям о Шампольоне, пещере Альтамира и музыке в камне, которой, как известно любому простиоспади культурологу, является архитектура. Непыльная работа и постоянный прирост информационно-багажного отделения. Можно еще факультатив по современным контркультурам забабахать с приводом на урок многочисленных знакомых тусовщиков. То есть вы какбэ поняли, что мысль моя ходила по этому древу и почти детально его проработала. Останавливает от столь резкого изменения вектора преимущественно женский коллектив и непримиримость с учительским гардеробом. Шутка. Хаха.

Хотя гардероб учителки - это кромешный ад. Вот кому надо вводить униформу, так это педсоставу, а не детям. Дети слава яйца выглядят людьми. Удивительно, но мне удается с первого раза вычислить педагога даже вне пределов его профессионального ареала, отчего складывается впечатление, что где-то существуют спецмагазины с одежкой училка-стайл. Да че там греха таить - сама была повержена этой заразой и на педпрактику пошила серый сарафан в пол, коий сочетала с белыми блузами. Чтобы не умереть с тоски, иногда позволяла себе забыть надеть белье.

Страшит меня в педагогической стезе полное отсутствие педагогических талантов и решительное неприятие принципов образовательной системы. А еще мне очень и очень стыдно, что однажды _сломала жизнь_ в сущности неповинному ни в чем человеку. Поэтичная девушка Ангелина, в чьем классе Варанкина вещала о культуре Средневековой Европы, возьми да поступи на культурологию. Я, говорит она, Оксана Вячеславовна, после ваших уроков определилась, где хочу учиться. Смятение и ненависть, вина и покаяние.

Тем временем меня опять зовут редакторствовать в местный филиал федерального глянца для успешных людёв. Над ответом почти не думаю - медиа мне внезапно остопиздели. Я опять мечтаю о даче на Финском, тишине, холодных утрах, босых ногах на мокрой терассе, собаках и детях, поочередно приносящих то черепа моих врагов, то печеньки из свежей земельной жижы, минимальных сношениях с людьми и банковской карте, стабильно пополняемой виртуальными заказчиками. А в перерывах пожить уже для себя. У меня даже есть финальная фраза рассказа о несчастной нелюбви, который, без сомнения, будет опубликован хотя в этих ваших тырнетах под грифом _френдс онли_

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив