Искусство системного подхода: стратегия и жизненные принципы Станислава Николаева
02.09.2025 —
Сбросим Тейлор Свифт с парохода современности!
Убить кентавра
new_rabochy — 02.09.2025
Наша система образования доведена до такого состояния, что остаётся только имитировать некую деятельность, выражать озабоченность и придумывать новые оценки. В частности, 969 показателей качества образования.
Откуда столько показателей? На мой взгляд, ответ прост: у Министерства образования нет понимания, что такое школьное образование и что оно даёт ребёнку и обществу. Школу превратили в инкубатор, в котором дают знания и навыки, могущие пригодиться в жизни. А могут и не пригодиться. И такое понимание "могут-не могут" искажает смысл образования.
Вместо упрощения системы, её с каждым годом усложняют. Оно и понятно: чем-то нужно армии чиновников заниматься. Каждый чиновник следит за своим показателем эффективности учебного процесса. Впрочем, когда школьное образование дышит на ладан, гуманнее совсем его задушить, чтобы не мучилось в конвульсиях.
В таком виде оно не только не даёт общую картину окружающего мира, но и не формирует личность. Качественное образование требует не только и не столько компетенций, сколько широкого кругозора, самоанализа и критического мышления. Ведь в этом и состоит цель системы образования — создать и воспитать гражданина.
Поэтому не существует и никогда не существовало просто школы и просто образования. Это нонсенс. Потому что образование всегда базируется на определённой идеологии и системе ценностей того или иного общества и, таким образом, создаёт не гражданина вообще, а конкретного гражданина конкретного общества.
Если систему образования лишить идеологии, то получатся непонятные граждане мира, не признающие свою родину, авторитеты, ориентированные на личное потребление.
В СССР была создана советская система образования, так как у страны был свой цивилизационный проект — построение коммунизма. Сегодня в отсутствии идеологии непонятно, что мы строим: то ли социализм, то ли капитализм, то ли ядрёную смесь того и другого. Этакого кентавра. И пока мы не убьём этого кентавра и не определимся с политической системой, проблемы нашей школы будут только множатся.
Правда, либеральная идеология всё же присутствует. И либерализм — одна из причин кризиса в образовании. Если не основная.
Поэтому возврат к советской школе, о которой так много говорят, сегодня невозможен, как бы кому ни хотелось. Именно по идеологическим причинам. Советская школа воспитывала советского гражданина. Когда появится в России соответствующая идеология, тогда можно подумать о ней. А сейчас без руля и ветрил мы болтаемся в проруби.
Кроме того, образование должно быть суверенным и строиться, и функционировать на фундаменте своей культурной традиции. Тогда и не будет того бардака, что творится в школе. Но пока света в конце тоннеля не просматривается.
Сохранено
|
|
</> |
Оставить комментарий
Предыдущие записи блогера :
02.09.2025 —
romdorn и падение разума в бездну
02.09.2025 —
Дёмушкин и Бобылёв о ситуации в России.
02.09.2025 —
А эстонские болота против...
02.09.2025 —
о снятии денег
01.09.2025 —
Нашла себе еврейчика
01.09.2025 —
Как коммунисты украли серп и молот у людей труда
01.09.2025 —
Вопрос к антиэксплуататорам
01.09.2025 —
Слеза товарища Сталина.
01.09.2025 —
Капиталист это человек функция
Архив записей в блогах:
Красиво, вроде вот - камень, что там?! а красиво
10:46:17 _DSC8426
Taken on June 30, 2024
Nikon D3100 ,18.0-55.0 mm f/3.5-5.6
ƒ/8.0
55.0 mm
1/250
...
«Внутри от старого "Детского мира" вообще ничего не осталось»
В декабре знаменитый на весь мир магазин для детей на Лубянской площади откроется после шестилетней реконструкции. Об архитектурном символе общечеловеческих ценностей и хрущевской оттепели БГ поговорил с внучкой архитектора ...
Киевские силовики продолжают беспорядочное минирование местности в зоне проведения СВО.
Украина сейчас — самое заминированное место в мире. Киев продолжает беспорядочное ...
Начала потихоньку менять цветы в горшках перед домом, отправила гортензии на ПМЖ в сад, на их место на зиму посадила анютины глазки. Они у нас тут цветут в любой мороз, иногда посмотришь – горе какое-то, заморожены до состояния несовместимого с жизнью, но как только оттают – опять цветут, ...
