Со своей колокольни

dzen_john — 28.01.2011 Ряды любезных френдов захлестнула очередная волна подписей под каким-то открытым письмом против нового школьного стандарта образования (так называемого ФГОСа). Будучи некоторым образом в теме (преподавателем университета, а также репетитором и сотрудником образовательного центра по работе со старшеклассниками), мне хочется сие прокомментировать. Буквально два тезиса.

1. Ситуация со школьным образованием сейчас просто ужасна. Подавляющее большинство выпускников школ не знают ничего. Ни кто с кем воевал в 1812 году, ни кто такой Достоевский, ни как сложить одну вторую и одну треть. И это я говорю о выпускникак 11 класса, то есть о меньшинстве. Большинство же уходит из школ после 9 класса. Из примерно восьмидесяти школ Ярославля полную параллель 11-х классов сохраняют не более десятка школ. Уровень преподавания в остальных школах не лезет ни в какие ворота, и становится только хуже - по мере того, как учителя выходят на пенсию. Ни один здравомыслящий выпускник ПЕДа работать школьным учителем сейчас не идёт. Усилия отдельных энтузиастов (и впс в том числе) мало что способны изменить. И это Ярославль, который, например, по уровню ЕГЭ среди абитуриентов занимает одно из лидирующих мест в стране. Полагаю, сказанного достаточно, чтобы понять: абсолютно неважно, обязательными предметами считаются математика, история и литература или необязательными. Нынешние школьники всё равно их не знают. И знать, в большинстве своём, не хотят. Потому что видят: чем образованней человек - тем он хуже живёт, и наоборот.

2. Вытекает из первого. Не надо подписывать всяких открытых писем президенту и проч., а пора, наконец, понять, что нашему нефтяному государству не нужен высокий уровень образования. Как царской России не нужно было образованное крестьянство, а капиталистической - образованный пролетариат. И тут бесполезно взывать ко владыке или президенту. А нужно - тем, кого это реально колышет, - самим учить способных детей. Своих или чужих. Заниматься с ними, заинтересовывать "выпуклой радостью узнавания". И чётко понимать, что тем самым идёшь поперёк государственного курса, мимо мирских благ, доблестным путём народовольцев. А способные дети - будут смотреть за бугор. И это тоже нужно понимать. Другого пути нет. Полагаю, эти усилия чуть менее бесполезны, чем очередное подписывание открытых писем и прочие коллективные камлания.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив