Школьные проблемы

Хочу рассказать нашу историю и послушать опытных родителей по решению этой проблемы.

Ребенку 6 лет и он учится в первом классе. Сразу после окончания осенних каникул нас с мужем вызвала учительница дабы обсудить учебу и поведение нашего ребенка. На беседе нам рассказали что ребенок не хочет учится, в классе не выполняет задания, не слушает учительниц и вообще плохо себя ведет. Предложила метод таблицы поощрения в которой каждый день будет записываться как он учится и как он себя ведет на каждом уроке и в конце недели мы будем выдавать приз за старания, только если там будет смайлик. Вот уже больше месяца как мы ведем это наблюдение, но все это время не видели ни одного смайла, хотя ребенок очень старается и мы видим это по маленькому количеству иксов в таблице. Но наверное нашей учительнице это не достаточно и даже больше того несколько дней назад в дневнике была запись, что ребенок катается на стуле и падает. Я не совсем понимаю какие были действия учительницы, чтобы это прекратить и были ли вообще. Еще пример, запись в ховерет, что ребенок не смог прочитать рассказ, но как странно когда я с ном села читать дома, то он мне его прекрасно прочитал и даже не один , а несколько.

У меня если честно возникло чувство, что ребенка попросту выбрали "мальчиком для битья", я не вижу никаких фитбеков со стороны учительницы, когда у учительницы свободный день то ребенок просто счастлив. Я не буду врать, что иногда и других учительниц случается плохое поведение, кстати мне очень интересно как они вообще обосновывают, что поведение плохое, если ребенок просто отвлекся потому , что ему кто то помешал, а из разговоров с сыном я это слышала не раз, или он сорвал урок.

Завтра я встречаюсь с учительницей и юецет, ага первый класс только 3 месяца учатся и уже юецет.

Про школу должна сказать, что довольно тяжело учится, учебный день до 14:30, учатся парами, то есть по два урока без перемены.

Буду рада услышать любые мнения по теме.