Самое самое советское детство

kolybanov — 26.07.2025

У Андрея Ильича Фурсова нашлись письменные воспоминания про детство (здесь). И я с удивлением обнаружил, насколько эти воспоминания похожи на мои. А ведь я учился в окраинной и хулиганской школе Уфы. АИ 1951г рождения, я 1961, но оказывается эти 10 лет разницы для этого СТАБИЛЬНОГО и СЧАСТЛИВОГО времени значили очень мало.
Да это было самое оптимистичное время (что по тогдашним комедиям и вообще фильмам прекрасно видно, даже вроде как не очень счастливые фильмы вроде ДЕЛО БЫЛО В ПЕНЬКОВЕ реально сплошной оптимизм). Да мы были уже внуками (но и дети встречались) ПОБЕДИТЕЛЕЙ и то, что деды остались на полях ВОВ этому не мешало.
Действительно СССР воспринимался всеми как ЗАЩИТНИК слабых во всём мире (в отличие кстати от сегодняшнего Китая). И СССР был борцом за мир и ГАРАНТОМ мира. Действительно была ЖЕЛЕЗОБЕТОННАЯ УВЕРЕННОСТЬ в завтрашнем дне.


Ощущение постоянного счастья? Да и это было, каждый день был наполнен до краёв и действительно счастливым. Такого потом не было уже никогда. Все читали книги? ДА ВСЕ ЧИТАЛИ КНИГИ, которые действительно издавались миллионными тиражами, но всё равно их не хватало. Фенимор Купер, Майн Рид, Джек Лондон, БИБЛИОТЕКА ПИОНЕРА, Ефремов, ЖЮЛЬ Верн!!! Толстой, Достоевский, Островские (оба), Полевой, Шолохов, Кассиль, Гайдар (Аркадий Петрович), Алексей Толстой, Беляев!!!, Катаев, Соболев, огромная масса теперь уже позабытых авторов вроде Кирносова - это всё перечитано в школе и даже не в старших классах. Ну не мне объяснять, что чтение мозги развивает несколько лучше просмотра сериалов или просто фильмов. Но и в кино мы ходили и там был не только ФАНТОМАС и АНЖЕЛИКА, но и Шукшин, Бондарчук, Тарковский (которого тогда не понимали), Асанова, Шепитько, Быков, Ростоцкий (А ЗОРИ ЗДЕСЬ ТИХИЕ) и огромная армия СОВЕТСКИХ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО САМЫХ ЛУЧШИХ работников культуры.



Спорт и шахматы? Да спорт и шахматы. Ну вот я совершенно не спортивный человек, но постоянно ходили на лыжах, бегали кроссы и играли в футбол на любом доступном и импровизированном поле. Да и шахматы, почти все в них играли и в старших классах играли до полной потери способности думать (партий по 8 за вечер). Досок не хватало и на доску стояли в очередь.




Журналы и газеты. Конечно я это потреблял меньше АИ и тем не менее, юный натуралист, ИР, КП, Литературка (родители выписывали, а я читал), Роман - Газета, Наука и Жизнь (очень интересный был журнал), Смотрели КАЖДЫЙ выпуск по ТВ ОЧЕВИДНОГО НЕВЕРОЯТНОГО, КП, Музыкального Киоска, ЭТО ВЫ МОЖЕТЕ, В ну-ка парни (девушки), ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ и многое многое другое, поэтому действительно формировалась цельная научная картина мира.


Кем хотели стать? Не торгашами и не делягами. Хотели стать космонавтами, моряками, лётчиками, инженерами, врачами, учителями, учёными, КВАЛИФИЦИРОВАННЫМИ РАБОЧИМИ. (Вспоминаются фильмы -ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЁЗДАМ и ОТРОКИ ВО ВСЕЛЕННОЙ)

Знали, что были недостатки? Да знали и прежде всего потому что их не скрывали. Об этом писали, показывали, обсуждали и осуждали. Один Аркадий Райкин чего стоил.

Пионерлагеря? Да наверное все там хотя бы раз побывали и остались самые тёплые воспоминания.


У АИ есть действительно критически значимый и интересный фрагмент, который бы хотелось привести -
"Естественно, мы не знали всего, что происходило. И сейчас, когда я вспоминаю 50-60 годы, понимаю, что СССР-ов было два. Был один СССР, в котором жил я, в котором жили мои друзья, в котором трудился мой отец и его друзья. Был другой СССР, который тикал как мина замедленного действия, и который взорвался во второй половине 80-х годов, с приходом Горбачёвых, Яковлевых, Шеварднадзе и тех, кто дёргал этих марионеток за ниточки. Но я-то жил в первом СССР. И вот та жизнь, которой я жил, была совершенно другой."
Вообще это же чистый диамат. В любом объекте развитие идёт борьбой противоположностей и противоречий. В любой (абсолютно любой) системе всегда непримиримо противостоят космос и хаос, концентрация энергии (созидание) и энтропия (разрушение) и энтропия побеждает далеко не всегда. Но в данном случае тенденция хаоса оказалась сильнее. Почему? Потребительство охватило все слои населения. Но чтобы достичь чего-то значимого надо терпеть, самоограничиваться, долго и упорно работать на будущее, в конце концов вкладывать в это будущее деньги, а не забирать их оттуда (за счёт чего живёт современный мир, за счёт прошлых инвестиций, проедания природных ресурсов, недофинансирования инфраструктуры и науки). Гораздо проще простите что-то списить, продать и ... пропить. Ну вот что-то такое в 80- 90-е и произошло, причём и с верхами и с низами (ах какие джинсы МОНТАНА, ах какая машина МЕРИН, ах какой коньяк НАПОЛЕОН (кстати так себе), ах какие сигареты МАЛЬБОРО, ах 100 сортов колбасы на прилавке и пойлом уставлены все полки. Ах какие ножки Буша (которые янки сами не жрали ибо это откровенный яд). Ну вот как-то так и пролетели как фанера, только не над Парижем, а над собственным будущим.


И по поводу развития личности. Да в СССР откровенно из детей формировали творческих личностей и ярких индивидуальностей (которыми и силён каждый коллектив), а отнюдь не бездушных винтиков, и все секции и кружки на это были направлены и каждый урок в школе. Ещё раз. Даже в ПТУ образование было университетское, то есть формирующее цельную картину мира и комплексное, где взаимоувязаны все предметы. Да самый уж примитивный пример. Почему-то совки до сих пор хорошо и быстро разгадывают кроссворды и участвуют во всяких шоу типа КАК СТАТЬ МИЛЛИОНЕРОМ. В мозгах кое чего осталось. И да, при всей антисоветскости многих ЗНАТОКОВ самая советская игра - Что?-Где?-Когда? Где используется синергетический эффект команды и мозговой штурм.

Вот поэтому у нас и было САМОЕ, САМОЕ, САМОЕ СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО. Где сейчас такое? Наверное только в КНДР.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Ранее
• Архив