Ребёнок-Ребёнок

alpha_parenting — 20.03.2013

Всем ещё раз привет. Я за помощью.
Я не читала книгу Ньюфелда, быть может там есть ответ. Или у кого свои соображения, расскажите о них.
Вопрос вот в чём:
Очень часто необходимость общения со сверстниками люди объясняют тем, что есть возможность общаться на равных.
Если брать Берна, то я понимаю, что ценится в этом случае общение Ребёнок-Ребёнок, без контролирующих/властных/заботящихся Взрослого и Родителя.
В связи с этим два вопроса:
Первый тем, кто так считает:
Что могут дать полезного ребёнку для развития отношения Ребёнок-Ребёнок.
Второй, тем, кто считает, что общение Ребёнок-Ребёнок не обязательно и не даёт ничего уникального для развития:
Как вы это объясняете для себя или тем, кто говорит о том, что без общения Ребёнок-Ребёнок сам ребёнок много что теряет?
Заранее спасибо ответившим.

Posted via LiveJournal app for iPhone.

Оставить комментарий

Популярные посты:

otho

Меню для новогоднего корпоратива: как угодить всем сотрудникам

irinadob550

Бар на грудь в Порто

uldemir_711

Как проворонить пласт экономики? История коллективной собственности в Китае

l_boris

Н-ск. Старое и новое

blogrev

Загадки по субботам

antimantikora

Как очистить это яйцо, проклятое

koparev

О сбережении народа

royal_news

Теперь официально: Николай и Бенедикте вернулись в Данию

mr_garett

MARY SHELLEY’S FRANKENSTEIN (1994)

• Ранее
• Архив