про первый класс из родительского угла

pl_yum — 18.05.2016 в начале учебного года директор проводила общешкольное собрание и сказала интересную для меня вещь. "Школа - это связка ученик-педагог-родитель"

невозможно, конечно, не сравнивать свою школу 20тилетней давности и школу вот сейчас.

так у нас получилось, что ребенок сейчас заканчивает первый класс абсолютно новой школы.
настолько новой, что и для школы - это окончание первого в ее истории учебного года.

Школа вот прям с нуля выстроена на наших глазах
это огромное 4х этажное здание
школа рассчитана на 1100 учеников.

чтобы понимать размах - в школе есть лифты!
ледиз, В ШКОЛЕ ЛИФТЫ!!!
рабочие

младшая школа отделена от средней и старшей школы отдельными входами и отдельной проходной.
да, у них есть проходные!
с турникетами и магнитными карточками на вход и выход.
родителям в школу нельзя. Даже в кордиор нельзя. Если нужно поговорить с педагогом - или звоним, или на посту охраны просим вызвать.
для родителей вход открывают во время собраний, больших школьных мероприятий
пройти, конечно, можно, если предъявить паспорт, тебя  в тетрадь посещений запишут суровые дяденьки
бахилы с собой иметь обязательно.

еще у детей карточки на еду. ТАк и называются "карта питания"
есть столовое питание, есть буфетное.
цены повысили в течение года
в первом полугодии завтрак стоил 20 рублей, обед - 80.
сейчас завтрак -30, обед -90.
я не пробовала. Ребенок ест. Что-то даже любит

карточки сделаны для того, чтобы исключить хождение наличных денег.
пополняются карты родителями через терминалы, мобильные приложения. Отчет по покупкам и остаткам в мобильных приложениях виден. Не просто "потрачено", а с расшифровкой "что куплено".

я пока не поняла, как я к картам про еду отношусь.
с одной стороны удобно
с другой стороны меня жутко бесит, что пополняю ребенкин счет я всегда с комиссией. Всегда! просто нет никакой возможности накормить ребенка в школе, и не отстегнуть проценты
В одном варианте пополнения баланса - это 1.8%, в другом - 2%

для младшей школы есть специально оборудованные игровые комнаты
есть даже спальни с кроватями (уточнение - с кроватями, заправленными постельным бельем)
это для детей, кто остается на продленку.
продленка - 2900 в месяц
бесплатно тоже можно, если подтвердить льготный соцстатус

вокруг школы оборудованы детские площадки с мягким покрытием.
стадион с беговыми дорожками, футбольным полем. Есть даже площадка с песком для прыжков в длину.

для старшей школы помимо обычных спортивных залов оборудован  еще и тренажерный зал. Вот этого чуда я не видела. Доступно ли всем, или это секция... не знаю.

актовый зал - это просто песТня.
сделан в форме амфитеатра, сцена с занавесом, пространством за сценой. Прожекторы сцены и освещение зала разное. Большой экран, куда можно выводить видеоряд. Звук, конечно, настроен так, что где угодно сиди - говорящего в микрофон услышишь.
я просто вспоминаю свой школьный актовый зал.... ну как спортивный зал, только плюс кресла рядами и сцена на возвышении. На сцену вход из закутка. Первые ряды смотрят под юбки выступащим. Последние ничего не слышат и не видят.

каждый класс как минимум начальной школы оборудован компьютером, принтером-копиром
у копьютеров свободный выход в интернет (не наю, вай-фай там или провода, знаю, что для выхода в интернет педагог не ждет соединений, не запрашивает разрешений, нужно ей в интернет - идет)
зачем интернет спросите?
точно не знаю.
знаю, что комп соединен с проектором, который вмонтирован прям в потолок и направлен на спец доску.

то ись если для урока надо детям что-то показать на большом экране, никаких устройст из шкафов не вытаскивают, специально не готовятся. Приглушают свет (там вертикальные жалюзи на всех окнах), нажимают кнопочки мышки и дети видят картинку на большом экране.

как-то я присутствовала на одной репетиции, детям включали караоке песню. В том смысле, что песню они тогда репетировали, для этого и включали.
и караоке песню подключали через youtube
ну то ись я на экране наблюдала, как педагог перетыкивала кнопочки ютУбные

я так еще и не решила, что меня впечатляет больше - вот эта вся система визуализции любой информации или все-таки лифт

и при таком-то размахе в школе нет мела. Сюрпрааайз
не выдают педагогам мел. Или выдают оч мало.
в общем, шоб дети на доске мелом писали - родительский комитет его покупает. И белый и цветной покупает. Самая низкая цена 1.6руб за кусок мела.
дело не в стоимости. Вот лично для меня.
Смешно))

классный журнал учителю тоже покупают родители
школа продает журналы педагогам по 200 рэ за штуку
хотя не исключаю, что это потому, что школа ведет активную работу по отмене бумажной документации, отмене дневников и отмене классных журналов же.
пока это на уровне классного решения - если класс сочтет нужным продолжать пользоваться. если сочтет нужным отказаться. Дескать, возможности есть.
наш класс малышей совсем, нам дневники надо.

только нельзя
первоклассникам не разрешают вести дневники.
полгода мы обходились тем, что дневник - это типа личной записной книжки, хочет и носит, личная вещь.
но вторые полгода клрук оч оч настаивает, просит и умоляет дневники не приносить.
а потому что адмнистративные проверки приходят и смотрят - есть у ребенка дневник или нет. И если есть, то втык педагогу.

а почему нельзя?
а потому что незачем
оценок ставить нельзя. Никакой оценочной системы для учеников не предусмотрено в первом классе. Ни солнышек. ни звездочек, ничего. Только контрольные работы они всерна пишут, диагностические, комплексные, пишут срезы. Вот только проверяют так не учеников, а педагога)))

домашние задания задавать тоже нельзя. Просто нельзя педагогам задавать домашние работы.

читали у медузы недавний репортаж об уголовном деле на учителя из Златоуста?
дескать, уроки задает и стихи задает учить. Ай-ай-ай.
Правда.

вплоть до того правда, что вот сейчас готовлюсь к тому, чтобы по родительской инициативе представлять материалы на лето и допонительные материалы на след год. Только и исключительно родительская инициатива. Приватно с педагогом обсужденная и одобренная, но шоб на родительском собрании от педагога ничего не исходило.
а потому что администрация прокуратурой перед ними тоже размахивает. Наша пуганная.
а директор на своих собраниях (да, я как представитель родительского комитета бываю и на таких мероприятиях) говорит о том, что при нарушении правил педагогами "увольнение сразу".

еще есть правила, запрещающие школьные поборы
но это правило очень ловко обходится.

вот смотрите, с одной стороны педагог не может даже просить, не то что настаивать, на покупке допонительных материалов или какого-то оборудования в класс. С другой стороны у них мела нет и покупать его в любом случае приходится родителям.

или давеча клрук мне объявила, что с каждого класса надобно сдать 500 рублей на подарочные корзины для ветеранов. И, блин, я ж вот в руки же ей эти 500 рублей из классной казны и отдала, а она же не сама придумала, заучу отнесла или кому там, кто организатор.

или в начале года с классов организовывали школьные поборы на не знаю что, я тогда еще на мероприятия не ходила. По 50 рублей с ученика. В среднем 1.5к с класса. безотчетно по всей видимости.
школьный родительский комитет инициировал
а как не сдавать? ведь это же своего рода политические игры.
мы, родители, не сдаем или возмущаемся, нашего клрука прижимают по адмканалам. Она чуть не рыдает родителям, мы же тоже люди, у нас жалко имеется.

вощим, денежные вопросы всегда неоднзначны и подозрительны))

из смешного
обязательно в классе иметь "уголок политинформации"
детяти с младных ногтей в лицо царя с боярами знать должны
висят портреты, флаг, гимн. Обязательно.

основные знаки дорожного движения тоже, кстати, обязательно висят.


учебный процесс такой
есть уроки и есть внеурочная деятельность. Для начальной школы такое, для дальше не знаю пока.
уроков каждый день 4 обязательных, а дальше плюс 2 внеурочных занятия.
к внеурочным в первом классе относятся ритмика, библиотченый час, английский язык - эти уроки ведут дополинетльные педагоги, не клрук. (со второго класса английский обязательно, а второй язык вплоть до 5го класса - внеурочное.)
клрук с детьми занимается дополнительно математикой и русским (для этого мы и покупаем дополнительные материалы)
ведет уроки общепознавательные - про географию, про правила дорожного движения, про ботанику, про искусство.
тут как раз активно интернет и вся та визуализация подключается.

то ись технически на последние два урока можно не ходить, они как бэ необязательные. Но так уж получается, что все ходят. Итого у детей по 6 уроков в день. Начальная школа заканчивает учебный процесс в 13.50

а с 15.00 в школе работает допобразование - кружки и секции.
мы как-то привычные обязательно посещать такое все, так что в школе нам удобно
есть рисование. танцы, театральный кружок. Это наверное везде есть.
есть кружки прикладные - бисероплетение, лепка, оригами
есть спортивные секции - футбол, баскетбол, единоборства
для средней и старшей школы научные секции (математика, естествознание и т.д.)

допобразование за деньги
250 рублей одно занятие
знаю, что бесплатно как-то тоже посещают, но решается в индивидуальном порядке
по общим школьным тсказать установкам допобрзование платное


в тонкостях школьных программ я не разбиралась.
я вообще заранее решила, что с ребенком я учиться не буду, давить тоже не буду, и планок ставить не буду
хочешь - учись, не хочешь учиться, так метлу по размеру как-нить справим.
ребенок в сентябре поныла на тему - сиди со мной уроки делай, но т.к. родители не повелись, ныть перестала, а амбиции уже никуда не деть.

нет, уроков нстоящих не задают. Предлагают доработать урок, который не успели за занятие. У них же не тетрадки в клеточку-линеечку, у них рабочие тетради, где все за педагога придумано и расписано.

потом я еще и научила на продленке все быстренько дописать, дорешать, шоб не висело. Совсем красота.

родители в классе на школьную программу ругаются.
говорят дерганная
говорят непоследовательная
говорят сложная.
программа "Школа XXI века"

во второй четверти первого (!) класса по математике дети начали изучать умножение, а потом быстренько и деление
сейчас решают задачи со скобками, текстовые задачи в несколько действий (где надо и умножать и делить и складывать)
математика мне интереснее - я про нее хоть немножко интересуюсь. РУсский мне самой по себе менее сложная наука. А ребенку русский дается оч легко пока. Так что тут я даже в рабочие тетради не вникала.

еще кое-что из жизни муравейника
школа предполагается не только для учебы и дополнительного образования
регулярно и постоянно проводятся школьные мероприятия, конкурсы между классами.
праздник осени, конкурс песни, общеразвивающие конкурсы и ярмарки
предполагается, что это командная работа, идея, разработка, реализация.
пока дети совсем малыши, в этих конкурсах задействованы родители очень активно.
кто-то за детей поделки делает или там стенгазеты рисует. ЭТо ладно.
вот есть конкурс песни. Песню надо отрепетировать, номер поставить, костюмы, реквизит продумать и обеспечить.
да, мы можем отказаться и сделать на отвали. Но! детям это нравится. Нравится в школе не только учиться.
в нашей семье детям есть, чем заняться вне школы, где попробовать свои таланты. Но детей, для которых есть только школа-дом, дом-школа оч много.
и я считаю это оч круто. Круто, что не ленятся организовывать пусть даже шаблонные мероприятия. Регулярно и постоянно устраивать весь этот движняк.

в моей школе, когда я 20 лет назад училась, даже близко такой активности не было.
я, как большая консерва, далеко не все принимаю сразу
за многими вещами наблюдаю с интересом, что-то меня откровенно раздражает в школьной жизни

так сложилось, что я не рядовой родитель. Я фактически председатель родительского комитета, казначей и вообще в каждой бочке затычка. В том смысле, что все оргвопросы жизни класса сходятся ко мне.
ребенок на своем ученическом месте ботаничка и учительская прилипала, побежадает в олимпиадах, школьных научных конкурсах, любительница перед классом расскаызвать, о чем она в многочисленных полезных мамкиных книжках вычитала. Больше всего любит именно выступать с докладами.
с удовольствием ходит на кружки 4 дня в неделю, а заодно и на продленку (хотя я могу себе позволить и забирать. Семейным советом решено одну пока не отпускать)
А в школьной программе ей тесно оказалось. Поэтому я не понимаю ничего про именно образование

и для меня, как для родителя, школа - это действительно связка ученик-педагог-родитель.
я свято верю в самообразование, и плохо отношусь к системе вообще
я, честно, боялась этой системы. Сломают, сравняют, заставят, оценят
А еще режим, обязательства, все под одну гребенку. Но самое пртивное - режим. ведь это в 8 уже в школе быть. А потом эти страшные рассказы про многочасовые уроки с ребенком.
может быть все это будет во втором классе, когда уроки действительно будут.

сама же система в именно нашем случае оказалась гибкой. Нет, с каждым ребенком невозможно заниматься индивидуально, но и есть большое поле, чтобы двигаться со всеми, а развиваться еще и по горизонтали и в своем направлении. И это не только не пресекается. Это поощряется на всех уровнях.


мы отдали Киру в школу в неполные семь
можно было годик подождать.
бабушки костьми ложились, лишь бы не отдавать.

отдали по двум причинам
во-первых, ребенок томился уже дома с младшим братом, а с организацией досуга детям у меня вообще туговато.
во-вторых, мозги требовали развития. К началу школы Кира бегло читала, считала несложные примеры, сочиналя и записывала большими печатными буквами свои многочисленные истории. А я (яжмать) не могла предложить ей развития. И вообще боялась.. не знаю, как объяснить. У ребенка должно быть детство. Да, я люблю полезный досуг, но у ребенка должно быть детсво, магазин с денежками-листиками и кукольный дом.

в общем, школу построили и вопрос как-то отпал сам собой.
в конце концов, если не попрет, есть еще возможность все отменить и годик дома посидеть. (ну где-то на задворках сознания такой мостик оставался)

записали и... все выстроилось само собой
Кира сама следит за тем, когда ей ложиться спать, сама встает по утрам, сама одевается, сама выбирает себе одежду, сама собирает портфель, сама следит за дневником, уроками и расписанием дополнительных занятий. Сама следит за своим телефоном, сама принимает решение, что есть на школьном обеде. Слушать учителя или болтать с подружками и все пропустить. На перемене почитать или побегать. Сама носит свой портфель, сама собирает сменку и спортивную форму.

были, конечно, капризы и портфель отдать, и за уроки меня засадить.
Мам, собери мой портфель или запиши дневник, "ведь за всех мамы пишут, а ты!"
но я не далась.
я помогала, конечно, и какое-то время немножко тайком проверяла, но быстро отпустила.
сама, значит сама. Как научиться, если не совершать своих собственных ошибок...

год назад про школу я думала  -аааа! страшно!
сейчас скажу, что школа - это лучшее, что случилось с ребенком.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив