Помогите с информподдержкой

топ 100 блогов ludmilapsyholog29.09.2013 Друзья, у нас довольно странная ситуация с группой "Профилактика сиротства и работа с семьей в кризисе", первый цикл которой должен пройти  4-6  октября.На нее очень мало кто записался, хотя мы разослали информацию куда только могли и у нас есть для этой группы стипендии.

Мы считаем эту тему очень важной, если не работать с кровными семьями детей, не заниматься профилактикой отказов и отобраний, бесполезно совершентсвовать ШПР или реформировать детдома -- море детской беды будет только расти. Учитывая, что впереди у страны большие экономические проблемы, нам грозит новая волна социального сиротства. И при этом лишь единицы НКО готовы заниматься темой, судя по отклику.
Надо что-то делать.
Помогите, пожалуйста, распространить информацию о курсе на тематических ресурсах, в ФБ, на форумах. Можно даватьссылку напрямую на сайт ИРСУ программа курса здесь

http://irsu.info/course/sotsial-naya-i-psihologicheskaya-pomoshh-sem-yam-v-krizisnoj-situatsii


Темы курса:

  1. Помощь семьям в кризисной ситуации: история вопроса и современные тенденции.
  2. Семья как клиент в контексте социальной и психологической помощи: развитие семейной терапии и ее связь с социальной работой.
  3. Подходы, ориентированные на сотрудничество с семьей, с опорой на сильные стороны.
  4. Профессиональна позиция специалиста: ценности, принципы и их реализация в практической деятельности.
  5. Этапы работы со случаем в контексте помощи семьям в кризисных ситуациях.
  6. Предварительный этап: определение целевой группы, точек входа в проблемную ситуацию, обсуждение договоренностей и заключение договоров с направляющими организациями.
  7. Начало работы: получение запроса и сбор предварительной информации о проблемной ситуации.
  8. Установление контакта с семьей: первые шаги от недоверия к сотрудничеству. Особенности взаимодействия с клиентами по направлению, недобровольными клиентами.
  9. Оценка проблемной ситуации: различные подходы к  предварительной оценке. Оценка в сотрудничающих подходах с опорой на ресурсы и сильные стороны. Использование генограммы и социограммы, циркулярное интервью, экстернализация проблемы и «чудесный вопрос».
  10. Достижение договоренностей о сотрудничестве с семьей: совместное определение целей, обозначение конкретных шагов, распределение ответственности, заключение договора.
  11. Вовлечение в процесс сотрудничество представителей семьи, изначально не проявляющих заинтересованность: особенности взаимодействия с подростками, приглашение к сотрудничеству отца (отчима), включение расширенной семьи, возможности социальной поддержки от ближайшего социального окружения.
  12. Позиция специалиста в процессе реализации программы сотрудничества: возможности фасилитации процесса изменений, обсуждение выполнения договоренностей, посредничество в контактах с социальными ресурсами.
  13. Взаимодействие специалиста по социальной работе с психологом и другими помогающими специалистами. Специфика профессиональных позиций.
  14. Возможности применения методов семейной терапии в социальной работе. Ориентированный на решение и нарративный подходы как возможности развития сотрудничества в трудных ситуациях.
  15. Возможности помощи семьям, в которых присутствует проблема употребления алкоголя и других психоактивных веществ.
  16. Проблема внутрисемейного насилия и возможности социальной и психологической помощи.
  17. Завершение работы со случаем: когда и на чем завершать. Сценарий итоговой встречи и ее задачи.
  18. Возможности поддержания контакта с семьей после завершения активной работы.

Ведущие  Вячеславм Москвичев и Елена Альшанская.
Благодаря стипендиальной программе есть возможность принять участие всего за треть стоимости.
Записаться на программу можно здесь

http://irsu.info/ai1ec_event/profilaktika-sotsial-nogo-sirotstva-ch-1/?instance_id=989  
только делать это надо быстро.

Если сейчас группу не наберем, отложим начало на конец ноября и подумаем, как еще распространять информацию, но тему не оставим.
Все уже выделенные стипендии остаются в силе.
Приносим извинения всем, кто сейчас в "подвешенном" состоянии с билетами,

Оставить комментарий

Предыдущие записи блогера :
Архив записей в блогах:
КОСМИЧЕСКАЯ ШКОЛА (74) 75 урок опубликован ниже. Приняла Ирина Василенко 9.08. 2013. Информация от Лэнды. На основе семи векторов из синей и голубой энергии: ФИАДО – синяя энергия стабилизирует умственное развитие. БЛИСКО – голубая с серебром энергия. Закладывает в голограмму позицию ...
( Александр Сиденко ) С вершин поэзии высокой, С философических высот Спускаемся в мгновенье ока В привычных дел водоворот. Вульгарность мира ─ нам отчизна, И повседневность ─ наш очаг. Неприхотливость нашей жизни, Как в зеркале, видна в очах. ( Читать дальше ...
После прошлого поста хочется морально отдохнуть, поэтому данный пост можно смело отнести к категории «ни о чём». Возможно даже, по прошествии нескольких дней я его удалю, есть у меня такая вредная привычка очищать блог от всякого порожняка, копящегося в отсутствии вдохновения. Вообще, ...
Милет один из самых древних городов на территории Малой Азии. Первые жители тут обосновались еще в 4 тысячилетии до нашей эры, то есть, примерно в одно время с древними египтянами. История города славна, чего стоит только то, что Милет считается одним из мест рождения самого ...
Вчера я забрала на почте свое ошизительное платье, которое к тому же оказалось изумительно впору (а то я немного переживала). Ура! Ура! Оно прекрасно! Не могу нарадоваться! Думаю надеть его в следующую пятницу, 13е. Все же 5 лет со дня свадьбы, ...