Первая неделя, полет нормальный

skitalets — 22.01.2012 Закончилась первая неделя "настоящей" учебы. Многие уже интересуются, как оно здесь, поэтому постараюсь коротко написать. Коротко - потому что сейчас суббота, час ночи, а я только закончил делать очередное задание, а завтра надо будет делать еще два. Так мало, как здесь, пока что я спал только на военных сборах.

1. Программа, действительно, очень интенсивная. Суть заключается в том, чтобы люди научились принимать решения в условиях жестокого временного прессинга и неопределенности. Так называемые "классы" идут каждый день с 8.00 до 17.30 (обычно две большие сессии по 4 часа с перерывами). На каждом из них дают задание, которое надо обязательно сделать к следующему уроку. Большинство задание - групповые, так что мы приговорены к тому, чтобы с 18 до 24 работать над поиском решений.

2. Сейчас я нахожусь в самой разнообразной культурное среде, в которую когда-либо попадал. На потоке у нас 90 человек из 46 стран. А в моей команде люди из Нигерии, Израиля, Финляндии, Мексики и Китая. И это просто потрясающе - потому одно только общение с такой разнообразной группой интересных людей сильно обогощает. С другой стороны, очень легко потеряться, поэтому начинается очень интересный период поиска самоидентичности.

3. Учеба здесь строится противоположно привычной "советской" системе, когда ты сначала приходишь на лекцию, а потом тебе задают что-то читать. Тут тебе перед уроком задают кучу литературы, которую надо обязательно освоить, чтобы приходить на класс приготовленным и активно участвовать в обсуждении. Все лекции - это, по сути, дискуссии по итогам материалов и кейсов, которые были присланы заранее.

4. Предметы, которые уже начались: Финансы (ведет профессор из Португалии, который задает читать по 50 страниц Corporate Finance в день), Экономика и рыночный анализ (ведет немец, который прикладывает ниже плинтуса всех без разбора и не оставляет на доске ни одного пустого места), Бухучет (педантичный шотландец), Маркетинг (энергичный ирландец), Лидерство (австралиец + директор программы из Канады), а также Предпринимательство (гуру старт-апов из Бельгии).

5. Все задания и обсуждения крайне практичны. Если бы меня также учили в институте, то потом точно не надо было бы переучиваться.

6. Пока что больше всего вдохновляет предпринимательство. Ведет его человек, который лично запустил более 25 стартапов и который вообще не принимает академических подходов. В рамках курса каждой команде приписали по одному стартапу, победителю всешвейцарского конкурса. Моей группе достался некоммерческий сайт по "краудсорсингу", или сбору денег на гуманитарные проекты. Среди прочих - нанотехнологии, приложения для айфонов, интернет-магазин, производство жвачек, высокотехнологичные приборы и даже наполнители для кошачьих туалетов. Нашей задачей будет вывести их на новый виток развития, и это вполне реально - в рейтинге 100 лучших стартапов Швейцарии последних 5 лет около 25 прошли через IMD.

7. Среди заданий, котрые уже были выполнены за эту неделю: беготня по Лозанне с фотографированием всяких достопримечательностей (первый день, чтобы познакомиться); кейс про вывод на рынок пряной ветчины; кейс по выпуску бондов нефтяной компанией; анализ промышленности, в которой ты работал до учебы (как раз сейчас делаю); подготовка краткого описания ключевых событий в твоей стране за последние 4000 лет; встреча с владельцами старт-апов; выработка дальнейшейго плана работы по этому старт-апу; 2 кейса по бухучету (сборка-разборка отчетов); просмотр фильма по прбепринимательству; просмотр фильма "13 дней" с разбором лидерских компетенций; чтение порядка 200 страниц учебников и статей; 2 кейса по лидерству; 10-страничный "нарратив персональной и профессиональной идентификации"... И все это надо делать после 18 вечера, т.к. на занятиях нельзя пользоваться ноутбуками или айпадами.

8. Прогуливать классы нельзя. У каждого есть свое определенное место (рассадкой занимаются отдельно - например, израильтянина специально посадили рядом с ливанцем), и сразу видно, кто отсутствует. Если пропустил, надо отрабатывать - писать какую-нибудь бумагу или решать задачи. Если опоздал, то не имеешь право заходить в аудиторию. Если у тебя вдруг звонит телефон, то ставишь преподавателю бутылку шампанского или виски (в зависимости, от его национальности).

9. Финальная оценка по предметам будет ставиться по сумме критериев. Как правило, это работа в классе (активность и участие в обсуждении), качество выполненных идивидумальных и групповых заданий, а также финальный экзамен. Ни один из этих критериев не носит решающую роль, так что приходится впахивать на всех направлениях.

10. В программу включен фитнесс 2 раза в неделю, занятия очень качественные (йога + групповые занятия типа силовой аэробики). Заканчиваем занятия, идем заниматься, а потом снова возвращаемся назад. По воскресеньям пока что стараемся играть в футбол, т.к. в мае планируется поездка на ежегодную универсиаду студентов европейских программ МВА в Париже.

11. Если в первые дни очень сильно удивлялся ценам на продукты и тому, сколько я трачу, то сейчас расходы резко сократились - тратить не на что и некогда. В школе кормят обедами ("шведский стол" высочайшего качества), а рядом с аудиторией всегда лежат фрукты, которыми я завтракаю и ужинаю.

12. Пока что нравится. Когда ты полностью загружен, то в голове не остается места для всяких глупостей, и ты начинаешь действовать и использовать время куда более эффективно. Все лишнее моментально улетает. Говорят, что примерно к третьему месяцу "скорлупа" окончательно слезет, и появится что-то ранее спрятанное и интересное.

Судя по расписанию, следующая неделя будет еще более жестокой - классы до 22.00, запланированные вечерние перекусы и выездное упражнение по лидерству и построению команды, которое многие выпускники вспоминают с ностальгией, но не рассказывают, что там будет. Нам рекомендовали тепло одеться, иметь обувь с качественной подошвой, закрыть все текущие задания и быть готовыми к тому, что с обеда понедельника до вечера четверга спать почти не получится. Что называется Looking forward to it.

Глаза закрываются, поэтому на данный момент все.

В качестве бонуса - видео нашего любимого профессора по экономике. Наша основная аудитория, только 2010 год. Очень хорошо усыпляет.

Оставить комментарий

Популярные посты:

• Архив