ПЕДАГОГИКА РАЗВИТОГО ФЕОДАЛИЗМА

Бил за дело: ударившего ребенка офицера не посадят, - и правильно. С бардаком, конечно, еще не совсем покончено, однако в добрые старые времена, пока еще не в полной мере, но в значительной степени возвращающиеся, само собой разумелось, что любое посягательство представителя низшего сословия на достоинство и достояние персоны из сословия высшего должно быть примерно наказано, - и не посылать же в смердью нору секунданта с картелем!
В общем, только так. По-другому они не понимают. И Бога ради, без нытья. Седьмой класс - уже не дитя малое, многажды и помладше, связавшись с дурной компанией и заигравшись, раскачивали лодку, в итоге начиная посягать на стабильность устоев. Ну и стало быть, учить простолюдинов основам социальной субординации надлежит сразу же, как перерастут ось тележную. Глядишь, наука в пользу пойдет, а если вовремя не поучить, им же самим потом хуже будет.
И никак иначе, даже под страхом наказания, ибо честь превыше всего.
Но есть грань, переступать которую нельзя, во избежание сословного бойкота и строгой кары...
|
</> |